燕子實踐方案-資料下載頁
2025-04-13 02:12本頁面
【正文】 象病了。你們可知道這是怎么回事呢？（環(huán)境遭到破壞） 引導(dǎo)學(xué)生進行討論：我們該怎么辦？ 小結(jié)學(xué)生的討論情況：是呀，保護環(huán)境，綠化環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做的，現(xiàn)在，咱班有的同學(xué)已經(jīng)行動起來了！ 演小品《植樹》 五、活動小結(jié)，寫倡議書。 保護環(huán)境是我們?nèi)祟惖氖?，僅僅靠我們自己來是不夠，我們還要呼吁身邊的人來一起加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來，現(xiàn)在，就讓我們行動起來，向我們身邊的人發(fā)出倡議：一起來保護環(huán)境。請大家馬上就行動起來，寫一份環(huán)保倡議書。 學(xué)生朗讀自己寫的倡議書?！ ↓R唱《熱愛地球媽媽》，在歌聲中宣布活動結(jié)束。 4 / 4
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