20xx小學(xué)數(shù)學(xué)人教版組合圖形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-13 01:44本頁(yè)面
【正文】 如果你不會(huì)做，可以和你的同桌討論交流一下?！ √魬?zhàn)本領(lǐng) 一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形后，可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積? 可以采取學(xué)生獨(dú)立解決與合作交流的形式 求圖形陰影部分的面積?！ ∮袃蓚€(gè)邊長(zhǎng)是8cm的正方形放在桌面上，求被蓋住的桌面的面積。(機(jī)動(dòng)) 可以先四人小組討論，然后在進(jìn)行計(jì)算?！ ∷摹⒄n堂總結(jié) 在日常生產(chǎn)和生活中，有些多邊形的面積不能直接用公式計(jì)算，可以把它劃分成幾個(gè)已經(jīng)學(xué)過(guò)的圖形，先分別計(jì)算它們的面積，再求出這個(gè)多邊形的面積。老師把方法歸納成十二個(gè)字“一分圖形、二找條件、三算面積”第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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