20xx年部教版最新的一年級(jí)語(yǔ)文免費(fèi)教案五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-13 01:25本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)目標(biāo)： 知道鐵棒磨成針的道理，懂得不論做什么事，只要有決心，肯下苦功夫，就一定能做好。 學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，認(rèn)識(shí)止字旁，能讀準(zhǔn)多音字“朝”的字音，理解“鐵棒、詩(shī)人、困難、進(jìn)步、更加、功夫、不論、決心、從此、刻苦”等詞語(yǔ)的意思。 能仿照“誰(shuí)正在什么地方趕什么”的例句，把句子寫完整。 能分角色朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)：理解第二段中的兩句話：“只要功夫深，鐵棒就能磨成針!”“不論做什么事情，都要有決心，肯下肯下苦功夫?！? 教學(xué)難點(diǎn)：這篇課文要求理解的詞語(yǔ)較抽象，學(xué)生理解有一定難度，教師應(yīng)在具體語(yǔ)言環(huán)境中指導(dǎo)學(xué)生感知詞義，或聯(lián)系生活實(shí)際和已有的知識(shí)啟發(fā)學(xué)生理解詞義。 教學(xué)過(guò)程： 一、啟發(fā)談話，揭示課題。 出示實(shí)物：針、鐵棒。問(wèn)：這是什么?說(shuō)說(shuō)針和鐵棒的樣子。很粗的鐵棒能磨成針嗎? 揭示課題：《鐵棒磨成針》讀題，題目里的生字想個(gè)辦法記住它。 二、自學(xué)課文，了解大意。 鐵棒到底能不能磨成針呢?請(qǐng)學(xué)生自由輕聲讀課文，遇到生字多讀幾遍。 課文共有幾段?講了誰(shuí)，什么時(shí)候的故事?教師指名分段讀課文。 評(píng)價(jià)、正音：詩(shī)、更、決、此 卡片認(rèn)讀字詞。 訓(xùn)練朗讀句子a、能!一定能!只要功夫深，鐵棒就能磨成針。 b、不論做什么事情，都要有決心，肯下苦功夫。 說(shuō)說(shuō)課文講了李白小時(shí)侯的什么故事。 三、學(xué)習(xí)第1段。 看文中插圖，圖中的少年是誰(shuí)?找到書上寫李白的一段讀一讀。 指名讀。思考：這一段共有幾句話?學(xué)習(xí)后你知道了那些事情? 學(xué)生匯報(bào)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。 指名讀第二句。問(wèn)：這里的“他”是指誰(shuí)?“讀書進(jìn)步不快”指什么?李白讀書進(jìn)步不快?理解“貪玩、困難。” 教學(xué)：困，用“捆”來(lái)記。[你在學(xué)習(xí)中，遇到過(guò)什么困難?你是怎樣對(duì)待的? 讀第1自然段。 小結(jié)：李白小時(shí)侯是一個(gè)不努力學(xué)習(xí)的孩子。他后來(lái)改正了嗎?你是從哪一段知道的? 四、學(xué)習(xí)26段。[改為學(xué)習(xí)27段] 自由讀26段，劃出李白和老大娘說(shuō)的話。 指名分角色讀李白和老大娘的話。 問(wèn)：課文中兩次出現(xiàn)“奇怪”，覺(jué)得奇怪的是誰(shuí)?他為什么覺(jué)得奇怪? A、看到老大娘在磨鐵棒，不知道為什么。(疑惑) B、聽(tīng)說(shuō)老大娘要用鐵棒做針。(不可思議，不可能。) 用奇怪的語(yǔ)氣讀一讀李白的問(wèn)話。 自由讀，試讀，指名讀，齊讀。 老大娘是再怎么回答的呢? 為什么老大娘說(shuō)了“能”后，還要說(shuō)“一定能”，而且用了兩個(gè)感嘆號(hào)?引讀“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”。什么是“功夫深”? 用干脆、堅(jiān)決的語(yǔ)氣讀第5段。 聽(tīng)了老大娘的話，李白明白了什么道理?找到讀讀第6段。[指導(dǎo)朗讀]指名回答，有什么不明白的地方，請(qǐng)學(xué)生釋疑。 從此以后，李白怎樣?以讀代講。 “從此”到底是從什么時(shí)候起? 五、學(xué)習(xí)第7段。 齊讀第7段，李白怎么會(huì)成為有名的大詩(shī)人?他回怎么刻苦學(xué)習(xí)? 認(rèn)讀“從此”，李白是從什么事情中明白要刻苦學(xué)習(xí)的呢?我們下節(jié)課再學(xué)。 能用“誰(shuí)看見(jiàn)誰(shuí)在什么地方干什么”寫一句話。 六、分角色讀課文。 七、總結(jié)課文，進(jìn)一步明白此課文的道理。 齊讀全文，李白的兩次問(wèn)話應(yīng)該讀出奇怪的語(yǔ)氣。老大娘的話讀得干脆、堅(jiān)決。 啟發(fā)想象：李白明白了道理后，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，他遇到困難會(huì)怎么想，怎么做? 針對(duì)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課文中的道理，讓學(xué)生談?wù)劊簩W(xué)習(xí)了這個(gè)故事，你在學(xué)習(xí)上如果遇到困難應(yīng)該怎么做? 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)
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