【導(dǎo)讀】人力增長緩慢,其中有效人力同比2020年。下降了10%,舉績?nèi)肆ν认陆?5%。增不管,分處經(jīng)理感覺工作繁重、壓力大。情況下,缺少拜訪意愿,小富即安。新人留存率不高。留存率不足50%,主管輔導(dǎo)新人出現(xiàn)問師。惜也很受打擊,積極性越來越低”?擔(dān)心新人大進大出,打擊培訓(xùn)者的積極性,遇到問題時,得不到及時的解答,因自身能力不足,有50%以上的新人反映主管只催業(yè)績,較。更有6名新人對培。育者表現(xiàn)出不滿,認(rèn)為培育者人能力不夠。方式,統(tǒng)一思想,取得一致。在早會結(jié)束后召級準(zhǔn)。內(nèi)目標(biāo)、內(nèi)容及優(yōu)勢,激發(fā)伙伴參訓(xùn)意愿。針對新人育成輔導(dǎo)方法進行講師示范。評估表、講師督課表以期望獲得最佳的培訓(xùn)效果。