注重語言實(shí)踐-提高口語交際能力--資料下載頁
2025-04-05 21:57本頁面
【正文】 師適時點(diǎn)撥，讓學(xué)生講清事情的前因后果、具體情節(jié)，規(guī)范其語言，使學(xué)生續(xù)講的故事像模像樣。 教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生參與評價的意識，讓他們參與口語評價之中，從而獲得知識，提高口語交際能力。對他們的評價不求全責(zé)備，主要從語言是否清楚明白，是否講究文明禮貌，交際的習(xí)慣是否正確等。既可以讓他們在小組內(nèi)評價，又可以在全班共同評價。如語文園地八中《未來的橋》，對學(xué)生各自設(shè)計(jì)的未來的橋，先在小組內(nèi)交流、展示、評議，然后再在全班交流、評議。評議中不僅評議設(shè)計(jì)的橋，也要評議設(shè)計(jì)的說明等，還可以通過質(zhì)疑完善說明。 總之，口語交際能力的培養(yǎng)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，只有在語言實(shí)踐中進(jìn)行口語交際，才能使學(xué)生的口語交際能力得到真正的鍛煉提高。 注重語言實(shí)踐 提高口語交際能力由我我整理并分享，歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持我，并提出您的寶貴建議，我會盡最大的努力給大家編寫最好最實(shí)用的文章! 更多內(nèi)容請： 課外知識、綜合知識 文言知識、文學(xué)知識 小學(xué)語文基礎(chǔ)知識 初中語文基礎(chǔ)知識 高中語文基礎(chǔ)知識 第 4 頁 共 4 頁
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