【總結】第一篇：鹿和狼的故事教學設計 鹿和狼的故事 【教學目標】 1、理解課文內容，懂得自然界的生物都有自己的角色，人類要尊重生物之間相互制約、相互聯(lián)系的關系，維護生態(tài)平衡。 2、學習作者通過具...
2024-10-25 12:57
【總結】第一篇：《狼和鹿》教案 執(zhí)教：金匯學校楊威2010-6-8【課文賞析】 39狼和鹿 一百多年以前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面，常常跟著貪...
2024-10-25 14:16
【總結】第一篇：狼和鹿教案 《狼和鹿》第一課時 教學目標： 1、學會本課生字，理解文中的一些詞語的意思。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，知道講了一件什么事。 3、重點講解“蔥”、“凱”、“退”...
2024-10-28 14:25
【總結】第一篇：狼和鹿說課稿 《狼和鹿》第二課時說課稿 黃家井小學顏永紅 《狼和鹿》是蘇教版小學語文第六冊第六單元的一篇課文，這是一個關于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量...
2024-10-28 14:08
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《狼和鹿》教案 一、教學要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課12個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2025-04-15 00:29
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 鹿和狼的故事教學設計 《鹿和狼的故事》是人教版小學語文六年級上冊第四單元的一篇課文。課文主要講了以羅斯福總...
2025-04-14 03:50
【總結】第一篇：《鹿和狼的故事》教案設計 《鹿和狼的故事》教案設計 “狩、寵、厄、悖”4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關系，增強維護生態(tài)平衡的意識。 ...
2024-10-25 14:26
【總結】第一篇：鹿和狼的故事教學設計[定稿] 《鹿和狼的故事》教學設計 教學目標： 1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2、理解課文內容，初步懂得生物之間存在著相互制約，相互聯(lián)系的關系，增強維護生態(tài)...
2024-10-25 13:03
【總結】狼和鹿18狼和鹿百色市逸夫小學丁紅讀一讀蔥綠生機勃勃歌唱嬉戲捕殺繁殖饑荒疾病功臣禍首一百多年前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲?！ぁぁ?/span>
2024-11-24 16:47
【總結】18狼和鹿商洛市小學朱明shòudīzāochénmànyán狩獵提防糟蹋功臣蔓延
2024-11-21 23:02
【總結】學校：合肥少兒藝術學校說課人：唐田學科：小學語文18、狼和鹿蘇教版第六冊三年級語文一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學步驟五、教法分析一、教材分析《狼和鹿》是蘇教版小學語文第六冊第六單元的一篇課文，這是一個關于生態(tài)平衡的故事。講一
2024-12-12 19:08
【總結】狼和鹿貪婪兇殘美麗馴良凱巴伯森林？？一百多年前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。但鹿群的后面，常常跟著貪婪而兇殘的狼，它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿，
2024-12-11 08:58
【總結】《狼和鹿》教案 《狼和鹿》教案1 1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2、理解課文內容，初步懂得生物之間存在著相互制約，相互聯(lián)系的關系，增強維護生態(tài)平衡的意識。 3、領悟作者...
2024-12-06 01:26
【總結】18狼和鹿貪婪兇殘活潑美麗凱巴伯森林？？一百多年前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。但鹿群的后面，常常跟著貪婪而兇殘的狼，它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有
2025-08-04 07:03
【總結】第一篇：鹿和狼的故事- 14鹿和狼的故事 一．教材解析 文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結果事與愿違，鹿大量病死，森林也被嚴重破壞的故事。告誡人們：必須認...
2024-10-28 15:31
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