【總結(jié)】第一篇:《鹿和狼的故事》教案設計 《鹿和狼的故事》教案設計 “狩、寵、厄、悖”4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關(guān)系,增強維護生態(tài)平衡的意識。 ...
2024-10-25 14:26
【總結(jié)】第一篇:鹿和狼的故事教學設計[定稿] 《鹿和狼的故事》教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,增強維護生態(tài)...
2024-10-25 13:03
【總結(jié)】狼和鹿18狼和鹿百色市逸夫小學丁紅讀一讀蔥綠生機勃勃歌唱嬉戲捕殺繁殖饑荒疾病功臣禍首一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲?!ぁぁ?/span>
2024-11-24 16:47
【總結(jié)】18狼和鹿商洛市小學朱明shòudīzāochénmànyán狩獵提防糟蹋功臣蔓延
2024-11-21 23:02
【總結(jié)】學校:合肥少兒藝術(shù)學校說課人:唐田學科:小學語文18、狼和鹿蘇教版第六冊三年級語文一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學步驟五、教法分析一、教材分析《狼和鹿》是蘇教版小學語文第六冊第六單元的一篇課文,這是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一
2024-12-12 19:08
【總結(jié)】狼和鹿貪婪兇殘美麗馴良凱巴伯森林??一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,
2024-12-11 08:58
【總結(jié)】《狼和鹿》教案 《狼和鹿》教案1 1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,增強維護生態(tài)平衡的意識。 3、領(lǐng)悟作者...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】18狼和鹿貪婪兇殘活潑美麗凱巴伯森林??一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有
2025-08-04 07:03
【總結(jié)】第一篇:鹿和狼的故事- 14鹿和狼的故事 一.教材解析 文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結(jié)果事與愿違,鹿大量病死,森林也被嚴重破壞的故事。告誡人們:必須認...
2024-10-28 15:31
【總結(jié)】第一篇:鹿和狼的故事 《鹿和狼的故事》教學設計 教材分析: 這篇課文以羅斯??偨y(tǒng)為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態(tài)災難為例,闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約...
2024-10-28 15:49
【總結(jié)】第一篇:《鹿和狼的故事》教學設計和教學反思 《鹿和狼的故事》教學設計 六(5)班 高彩富 教學目標: 知識與技能: 1、正確流利有感情地朗讀課文。 2、正確讀寫并理解“蔥郁、茍延殘喘”等...
2024-10-25 15:34
【總結(jié)】第一篇:《狼和鹿》教學反思 《狼和鹿》教學反思 《狼和鹿》是一篇關(guān)于狼和鹿之間生態(tài)平衡的故事。通過講述凱巴伯森林附近的居民為了保護鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結(jié)果事與愿違,鹿大量病死,森林...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】第一篇:狼和鹿教學反思 篇一:《狼和鹿》教學反思 《狼和鹿》教學反思 《狼和鹿》是一篇關(guān)于狼和鹿之間生態(tài)平衡的故事。 介于學生對“生態(tài)平衡”這一專業(yè)術(shù)語的理解有難度,我想到利用課外擴展,讓學生...
2024-10-28 14:29
【總結(jié)】第一篇:鹿和狼的故事 2、想想全文可以分為幾段,概括每段的段意。 3、在不懂的地方做上記號,準備質(zhì)疑。 三、檢查自學情況 1、同桌分段輪讀課文,要求讀準字音,讀通句子。 2、給課文分段。(按...
2024-10-28 16:23
【總結(jié)】第一篇:《鹿和狼的故事》教學設計 基本信息 課題 《鹿和狼的故事》人教課標版第十一冊第四單元第十四課 作者及工作單位 胡燕梅(江西吉水實驗小學) 教材分析 這篇課文寫的是在20世紀初葉,...
2024-10-25 05:19