【正文】 慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法?！　【?、超級問答賽：　　集體活動：通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識?！　鴳c親子活動方案 篇13　　一、活動目的　　為了給孩子有足夠的陪伴，讓親子有更多的互動空間，更是為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來，促進幼兒園各項教育活動的開展，促進家園共育工作的進一步開展落實，我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽，給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”，體驗制作的樂趣，向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、美好祝福……?！　《?、活動主題　　促進家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力。　　三、活動時間　　20xx年9月30日上午?！　∷?、參賽對象　　大班選出12個家庭參賽、中班8個家庭參賽、小班6個家庭參賽?！　∥?、活動要求　　參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成?！　〕浞职l(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生?！　∽⒅刈髌返恼w美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色?！　×?、參評人員：　　許珍珍、程芹、家委會成員若干?！　∑?、獎項：　　大、中、小班各兩個一等獎；六個二等獎；若干三等獎?！　“?、工作人員：彩泥、卡紙、橫幅準備：XXX?！　—劆睿篨XX；　　主持人：XXX；　　場地布置：XXXXXXX?！　鴳c親子活動方案 篇14　　一、活動主題：　　歡慶國慶，童心飛揚　　二、活動目的：　　為迎接祖國媽媽生日，通過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂?！　⊥ㄟ^親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。　　在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?！　⊥ㄟ^本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育?！　∪⒒顒訒r間：　　XX年9月30日上午14：3017：20(暫定)　　四、活動地點：　　各班教室及戶外草坪　　五、活動人員：　　全園教職員工、全園幼兒及家長　　六、活動準備：　　前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動　　后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料　　七、活動過程：　　小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備?！　?4：3014：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。　　14：5015：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演?！　?5：0015：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心?！　?5：4516：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》?！　?6：2517：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物?！　?7：15統(tǒng)一開園放學?！　“?、注意事項：　　本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展?！　√崆巴ㄖ恳晃挥變杭议L，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行?！　』顒舆^程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全?！　』顒舆^程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場?！　?7：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學。　　國慶親子活動方案 篇15　　一、活動名稱：　　幸福傳遞　　二、設(shè)計意圖：　　迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。　　三、活動目標：　　通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情?！　≡谟螒蜻^程中鍛煉幼兒平衡能力?！　∽尲议L在游戲中感到親子互動與合作的快樂　　四、活動準備：　　環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物　　幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會趴地匍匐前進　　五、活動過程：　　教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地?！　〔シ乓魳罚處煄ьI(lǐng)幼兒做放松運動。　　游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成，每次2個組比賽，共2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應(yīng)的獎勵.?！　』顒咏Y(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。　　在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。 29 / 29