【正文】 關(guān)注生命的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)?！　《?、活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)本次活動(dòng)，使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜?！　∨囵B(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛?！　≡谂c家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中，體驗(yàn)種植蔬菜帶來(lái)的快樂(lè)?！　∮辛己玫沫h(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木。　　三、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年4月28日周六上午8:00　　四、活動(dòng)參加者：　　大三班全體幼兒及家長(zhǎng)　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　印發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。　　將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組，并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具?！　?zhǔn)備攝影材料，拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過(guò)程?！　×⒒顒?dòng)實(shí)踐：　　28號(hào)上午來(lái)園集合，統(tǒng)一出發(fā)?！　〈_定家長(zhǎng)分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?！　》N植活動(dòng)流程介紹?！　〖议L(zhǎng)、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。　　請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示?！　∵x出一些愛好種植的家長(zhǎng)和幼兒，成立“護(hù)綠小組”，在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理。　　設(shè)計(jì)觀察記錄表，堅(jiān)持記錄。　　活動(dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?！　≡谟變阂延械纳罱?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。　　通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　音樂(lè)、紗巾、彩虹傘　　活動(dòng)過(guò)程：　　律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)?！　⌒蕾p、感受音樂(lè)?！　±蠋煄ьI(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)?！　∵\(yùn)用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅?！　。?）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云?！　。?）、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸?！　∮H子游戲：蕩秋千　　在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲　　親子音樂(lè)游戲：彩虹傘　　跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇17　　一、 活動(dòng)背景與目的　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。　　二、活動(dòng)宗旨　　友誼第一，比賽第二。　　三、活動(dòng)主題　　“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(周二下午)　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)操場(chǎng)　　參賽對(duì)象：xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(zhǎng)　　五、活動(dòng)內(nèi)容　　幼兒主持　　序幕：《春曉》　　主任和家長(zhǎng)講話　　親子游戲　　感恩結(jié)束　　六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則　　家長(zhǎng))　　背靠背運(yùn)球（材料:報(bào)紙球）　　幼兒）　　參加比賽?！　”荣惥嚯x： 20米距離　　規(guī)則：(1)兩個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)?！　?2)比賽開始了，起點(diǎn)的家長(zhǎng)放到兩個(gè)幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點(diǎn)，交給終點(diǎn)的家長(zhǎng)，　　(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)?！　?chǎng)地布置：20米　　袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報(bào)紙、氣球)　　參賽人數(shù)：共3組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：　　(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)?！　?2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。　　(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌?！　?4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝?！　?chǎng)地布置同上　　障礙跑組合游戲　　道具：梅花樁，彩色瓶　　參加比賽。分組分兩隊(duì)，一隊(duì)4個(gè)家庭?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn)；　　(2)比賽開始，孩子原地轉(zhuǎn)三圈后，走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地；　　(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑，與孩子到中場(chǎng)擊掌；再和孩子各自原路跑回；　　(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推?！　?5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)?！　⌒∏嗤苷覌寢專埌澹　①惾藬?shù)：共34組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：　　(1)幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)?！　?2)幼兒不斷的倒換紙板，來(lái)到家長(zhǎng)處，期間不能從荷葉上掉下來(lái)；　　(3)到達(dá)終點(diǎn)后，領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回?！　?4)用時(shí)最少的為勝?！　?chǎng)地布置同2.　　寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米　　比賽距離：20米距離　　規(guī)則：　　(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)?！　?2)幼兒跑到寶庫(kù)，選出寶貝，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里?！　?3)同樣的時(shí)間內(nèi)，編寫的玩具最多的為勝。　　親子活動(dòng)策劃方案 篇18　　活動(dòng)方案的目標(biāo)：　　讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。　　體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛?！　』顒?dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備：　　提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)?！　』顒?dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎(jiǎng)狀?！　≌故緝?nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。　　在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如：　　分班親子游戲：　　送彩球?qū)殞毣丶摇　∧繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)?！　∮變簣@親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：　?。?）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。　?。?）活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束?！　∫?guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝?！　∷退　∧繕?biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干　　玩法：　?。?）將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備?！　。?）游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝?！　∫?guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上?！　∫陨蟽蓚€(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。　　三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：　　每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜??！　∷?、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。　　五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。 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