【正文】 兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝?！　〈龠M(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　音樂、紗巾、彩虹傘　　活動(dòng)過程：　　 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)　　為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營(yíng)營(yíng)徽。　　聽……春的聲音，說出聽到了哪些聲音?　　六、主題講座：　　由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。背對(duì)背夾球接力。　　親子活動(dòng)策劃方案 篇4　　一、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年4月12日周日　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：　　東湖公園　　三、行程安排：　　上午九點(diǎn)梨園門口集合?！　≌拱?我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情?！　“?、燒烤物品清單(大概，僅供參考)　　肉類：豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等　　海鮮類：蝦、魷魚等　　蔬菜類：土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等　　主食類：玉米、饅頭片等　　調(diào)料類：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)　　飲料類：王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)　　水果類：這個(gè)就多了，最好順便買瓶沙拉醬，做沙拉。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。同時(shí)，進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)?！　』顒?dòng)方式：分組活動(dòng)，具體分組見附件。具體為：　　聯(lián)系本組組員，然后購(gòu)買燒烤物品。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品，務(wù)必看好自己的寶貝?！　　！　』顒?dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具?！　「靼嘧约航M織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)。三人一組?！　《Z傳真 ：　　將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。(關(guān)懷性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。　　6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇6　　活動(dòng)目標(biāo)：　　通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?！　。?）、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。　　四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤?！　⊙?qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。　　集體唱《畢業(yè)歌》。　　二、參加對(duì)象：　　一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：　　一年級(jí)：10月13日下午　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：　　裁判：XX主持：XX場(chǎng)地劃分：XX器材準(zhǔn)備：XX　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：　?。杭议L(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動(dòng)的音樂。　　親子活動(dòng)策劃方案 篇11　　活動(dòng)目的：　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?；顒?dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。　　活動(dòng)2　　帶你走（每個(gè)家庭一大一?。　〔牧险邷?zhǔn)備：報(bào)紙　　游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面?！　∪⒊楠?jiǎng)活動(dòng)　　在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。　　活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。　　七、活動(dòng)內(nèi)容　　熱身一反常態(tài)：參加游戲的家長(zhǎng)和小朋友分成兩組，聽從主持人的號(hào)令，做出與號(hào)令相反的動(dòng)作。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇14　　活動(dòng)時(shí)間：　　XX年4月1日(星期日)上午9:30　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　會(huì)議室及場(chǎng)外的空地?！　』顒?dòng)過程：　　一、9：30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置?！　玫娘溩幽玫綇N房去煮?！　≡u(píng)分：每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，以兩場(chǎng)比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績(jī)，剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利?！　〗榻B“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日?！　熒餐b飾教室。　　培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛?！　》N植活動(dòng)流程介紹?！　≡谟變阂延械纳罱?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格?！　∮H子游戲：蕩秋千　　在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲　　親子音樂游戲：彩虹傘　　跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：　　(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)?！　⌒∏嗤苷覌寢專埌澹　①惾藬?shù)：共34組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣?！　∮變簣@親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：　　（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。　　規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。 38 / 38。　　三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：　　每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上?！　。?）活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待?！　』顒?dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備：　　提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)?！　?2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長(zhǎng)處，期間不能從荷葉上掉下來；　　(3)到達(dá)終點(diǎn)后，領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回?！　?3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　音樂、紗巾、彩虹傘　　活動(dòng)過程：　　律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理?！　∮辛己玫沫h(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木?！　∷?、活動(dòng)延伸：　　請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。　　知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球，每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。)　　品嘗餃子：　　讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果?！　《⒔處煔g迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)，講解游戲程序?！　《⒏惺軇趧?dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰，5輪過后剩下的家長(zhǎng)或小朋友獲得小禮品一份?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇13　　一、活動(dòng)目的　　，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童