【正文】 38 / 38?！　∷摹⒄?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里?！　∪?、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：　　每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。　　規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干　　玩法：　　（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備?！　∫?guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝?！　。?）活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待?！　∮變簣@親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：　　（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。如：　　分班親子游戲：　　送彩球?qū)殞毣丶摇　∧繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。　　展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯?！　』顒?dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備：　　提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。　　(3)同樣的時(shí)間內(nèi)，編寫的玩具最多的為勝。　　場地布置同2.　　寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米　　比賽距離：20米距離　　規(guī)則：　　(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)?！　?2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長處，期間不能從荷葉上掉下來；　　(3)到達(dá)終點(diǎn)后，領(lǐng)著家長一起跑回?！　⌒∏嗤苷覌寢專埌澹　①惾藬?shù)：共34組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn)；　　(2)比賽開始，孩子原地轉(zhuǎn)三圈后，走梅花樁來到中間場地；　　(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌；再和孩子各自原路跑回；　　(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推?！　龅夭贾猛稀　≌系K跑組合游戲　　道具：梅花樁，彩色瓶　　參加比賽?！　?3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長擊掌?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：　　(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)?！　?2)比賽開始了，起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點(diǎn)，交給終點(diǎn)的家長，　　(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)?！　∪?、活動(dòng)主題　　“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”　　四、活動(dòng)簡介　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(周二下午)　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)操場　　參賽對(duì)象：xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長　　五、活動(dòng)內(nèi)容　　幼兒主持　　序幕：《春曉》　　主任和家長講話　　親子游戲　　感恩結(jié)束　　六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則　　家長)　　背靠背運(yùn)球（材料:報(bào)紙球）　　幼兒）　　參加比賽。同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。　　親子游戲：蕩秋千　　在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲　　親子音樂游戲：彩虹傘　　跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂?！　。?）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。　　老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　音樂、紗巾、彩虹傘　　活動(dòng)過程：　　律動(dòng)進(jìn)場?！　≡谟變阂延械纳罱?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。　　設(shè)計(jì)觀察記錄表，堅(jiān)持記錄。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理?！　》N植活動(dòng)流程介紹?！　×⒒顒?dòng)實(shí)踐：　　28號(hào)上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā)?！　嗉?jí)孩子和家長分成6組，并確立組長、副組長，請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。　　有良好的環(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木?！　∨囵B(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí)，體驗(yàn)種植的樂趣，感受勞動(dòng)的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長和孩子們一起參加種植活動(dòng)?！　∮H子活動(dòng)策劃方案 篇16　　一、活動(dòng)背景：　　蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞?！　∷摹⒒顒?dòng)延伸：　　請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式?！　熒餐b飾教室?！　《M：自制彩旗?！　》纸M讓幼兒用自己方式“慶祝十一”?！　≈牢覈膰枋恰读x勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》?！　〗榻B“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日?！　《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　節(jié)日前編寫在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；　　通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；　　材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。　　親子活動(dòng)策劃方案 篇15　　一、活動(dòng)目的：　　知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球，每場比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。　　評(píng)分：每隊(duì)共進(jìn)行兩場比賽，以兩場比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績，剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利?！　∫?guī)則：　　1：兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域，否則視為放棄比賽?！　№?xiàng)目介紹：本次活動(dòng)名稱為踩氣球，這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。)　　品嘗餃子：　　讓幼兒為家長服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果?！　玫娘溩幽玫綇N房去煮?！　∮螒虻诙糠郑河變簢L試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣?！　∷?、活動(dòng)過程：　　啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的?！　《?、教師歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)，講解游戲程序?！　』顒?dòng)過程：　　一、9：30之前準(zhǔn)備好場地設(shè)置。　　二、餃子皮和餃子餡?！　∷?、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情?！　《?、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。　　親子活動(dòng)策劃方案 篇14　　活動(dòng)時(shí)間：　　XX年4月1日(星期日)上午9:30　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　會(huì)議室及場外的空地?！　“恕⑶捌诠ぷ鳎骸　〔邉?；宣傳；題卡及資料準(zhǔn)備；報(bào)名；獎(jiǎng)品分配；道具準(zhǔn)備　　活動(dòng)中：場地布置；簽到；發(fā)號(hào)碼牌；主持；拍照；獎(jiǎng)品管理及發(fā)放　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：　　宣傳：貼海報(bào)，發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆，另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份。每個(gè)家庭為一組，每組站在一張報(bào)紙上，主持人說一個(gè)成語，然后一組一組接下去。唱不出來的那組淘汰，5輪過后剩下的組獲得禮品一份　　腦筋急轉(zhuǎn)彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰，5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份?！　∑?、活動(dòng)內(nèi)容　　熱身一反常態(tài)：參加游戲的家長和小朋友分成兩組