月球之謎說課設(shè)計(jì)--資料下載頁
2025-04-05 21:09本頁面
【正文】 c、聽了其他小組的發(fā)言，你們對月球又產(chǎn)生了哪些疑問? 想一想,說一說. 假如30年后你登上了月球，你準(zhǔn)備去做什么? l 積累古詩句，感悟文化內(nèi)涵 古往今來，人們賦予月亮各種各樣的情感，有數(shù)不清的關(guān)于月亮的神話傳說、詩詞歌賦、音樂繪畫。下面，就讓我們在《春江花月夜》這首名曲中，把自己課前編寫到的關(guān)于月亮的名句寫在黑板上。(學(xué)生書寫詩句) 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。 月來滿地水，云起一天山。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 峽深明月夜，江靜碧云天。 明月松間照，清泉石上流。 l 結(jié)束語： 人類雖然登上了月球，但并沒全部揭開她神秘的面紗，月球上的無窮奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌８信d趣的同學(xué)課外可以通過閱讀書籍和上網(wǎng)查資料，去進(jìn)一步了解月球。 l 導(dǎo)入課題，激發(fā)閱讀興趣。5分鐘 l 聽范讀，整體感知，再自讀課文。5分鐘 l 組內(nèi)交流。9分鐘 l 全班交流。9分鐘 l 合作學(xué)習(xí)，探究問題。8分鐘 l 積累古詩句，感悟文化內(nèi)涵。3分鐘 l 結(jié)束語 1分鐘 第 5 頁 共 5 頁
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