幼兒園托班活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:05本頁(yè)面
【正文】 理準(zhǔn)備?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來(lái)?！ ≌?qǐng)每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友，互相說(shuō)說(shuō)話?！ ≡诟绺缃憬愕膸椭?，共同參與“擊鼓傳花”的游戲?！ ∶總€(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍，如搭積木、開(kāi)汽車(chē)、滾皮球或看書(shū)、講故事、唱歌、跳舞等?！ 』顒?dòng)九 倒車(chē)請(qǐng)注意 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)雙手、雙膝著地倒退爬。 敢于嘗試各種動(dòng)作。 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻臉?lè)趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 遙控汽車(chē)一輛?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 出示遙控汽車(chē)，引起幼兒的興趣。 示范遙控汽車(chē)，讓汽車(chē)倒開(kāi)，同時(shí)反復(fù)說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”?！ ≌?qǐng)一位動(dòng)作發(fā)展比較好的幼兒表演倒退爬，其他幼兒一起說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”?！ 」膭?lì)每位幼兒嘗試倒爬，邊爬邊說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”。 托班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程，不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果。因此，托班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更注意游戲化、情景化。強(qiáng)調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自?shī)首詷?lè)，玩中學(xué)，玩中獲發(fā)展。 8
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1