【正文】 完成《生活美勞制作指導》教案、照片的搜集整理工作。 ３．參與省級課題課題的研究。依托大課題，與姐妹幼兒園加強交流、溝通。 ４．全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，堅持以德育教育為核心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點，促進幼兒的身心健康發(fā)展，為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎。 ５．樹立“立體教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學來講，上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學，都是教學的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式，只要有明確的目標，適合幼兒身心發(fā)展的特點，能促進幼兒素質(zhì)發(fā)展，都是有效的教學形式。 ６．樹立全面綜合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性，內(nèi)容上的生活性和粗淺性，組織上的整和性和聯(lián)系性，實施上的活動性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學習和發(fā)展的基礎。 (三)隊伍建設 １．學習師德規(guī)范，教育教學規(guī)范以及幼教理論。 ２．寫研究文章、教育心得，通過多種途徑爭取發(fā)表，與評優(yōu)掛鉤。 ３．評選園學科帶頭人、園教壇新秀，開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進行說課、技能技巧比賽。 ４．加大青年教師的培養(yǎng)力度，“青春之歌”活動要進一步豐富，每位青年教師在打好各科基礎的前提下，精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究，出成果，出文章。 ５．為全市觀摩活動做好準備。（展示幼兒園特色） (四)管理制度的完善 １．發(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。 ２．每月退伙情況上報園長室，統(tǒng)一制單，交校財會室。 ３．興趣小組活動計劃上交。 ４．開展豐富的環(huán)?；顒?，增強幼兒環(huán)保意識，迎接“綠色幼兒園”的驗收。 (五)保育保健工作 １．體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體，二教一保分工合作，共同承擔，強化教師保育意識。 ２．強調(diào)保育工作的科學性。對全體保育員進行保育知識培訓，注重學習交流。 ３．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣促進幼兒身心健康發(fā)展。 三、每月工作重點 每月工作重點： 九月份： 熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。 完成園務工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學進度。 各課題組、學科組落實本學期的學期目標和活動計劃。 完成幼兒園英語教材《讓我們學英語》的印刷工作。 各班召開班級家長會。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動，領略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 教師基本功比賽（一）。 教師英語培訓活動。 改選家長委員會，召開本學期第一次家委會。 幼兒社會實踐活動：參觀奶牛場，觀看少兒雜技表演。 十一月份： 全園自然角評比活動。 教師基本功比賽（二）。 組織幼兒秋游活動。 籌備校慶公開課活動。 園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。 十二月份： 教科組活動：課題階段小結(jié)、個案分析交流。 英語學科組活動。 青年教師交流課件制作。 幼兒社會實踐活動：參觀絲綢博物館。 討論迎新運動會的有關(guān)事宜。 一月份： 召開迎新運動會。 做好學年度教師考核考評工作。 加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度，迎接婦保所復查。 做好本學期的資料歸檔工作。 完成各專題小結(jié)，做好幼兒寒假生活指導。 幼兒園工作計劃 篇10 一、指導思想： 本學期，兒教中心將結(jié)合本園實際，依據(jù)《綱要》和《指南》精神，緊密圍繞幼兒園新學期工作計劃，突出重點，力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮家長資源，為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間，從而促進幼兒發(fā)展。 二、工作目標： 堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。 結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。 注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。 繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作，促進家園有效互動。 繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。 三、工作措施： 發(fā)揮家委會的作用，明確了權(quán)利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。 利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力，加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。 家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育的興趣和學習的積極性，使家園關(guān)系更為密切。 通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。 開展豐富多彩的家庭教育指導工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 完善家長學校、家長開放日等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。 各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；組織家長開展一些專題討論等，從而增進家長與教師的有效互動。 第 19 頁 共 19 頁