教師應(yīng)該要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:01本頁(yè)面
【正文】 一種自覺的道德行為習(xí)慣。 總之，教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱苦的自我教育、自我提高的過程。需要強(qiáng)調(diào)的是，教師必須積極投身教育實(shí)踐，在實(shí)踐中逐步提高道德認(rèn)識(shí)，積累情感體驗(yàn)，磨煉道德意志，堅(jiān)定道德信仰。在教師職業(yè)道德培養(yǎng)中，投身教育實(shí)踐是完成教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑，也是檢驗(yàn)教師職業(yè)道德水平的惟一標(biāo)準(zhǔn)。人民教師只有真正具備了職業(yè)道德自覺性，才能把師德修養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。歡迎大家繼續(xù)瀏覽更多的職業(yè)道德：會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德幼兒園教師的職業(yè)道德教師的職業(yè)道德規(guī)范最美女教師張麗莉：像火炬般傳遞光明第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
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