竊讀記教案--資料下載頁
2025-04-05 12:52本頁面
【正文】 展現(xiàn)在我們面前了。 ④師：你有過類似的經(jīng)歷嗎？你能學(xué)著樣子寫上幾句嗎？相信自己！你一定能行！ ⑤學(xué)生練寫。 ⑥交流點評。 誦語句，升華情感 ①過渡：我一放學(xué)就急匆匆地趕到書店，我一讀書就是二個多小時，我腰酸腿疼肚子餓得饑腸轆轆，而這一切都是源自國文老師的一句話──生答：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。 ②聯(lián)系自己的生活實際，談自己對這句話的感想。 ③師：古有云：書中自有黃金屋。今有論：我們要終身學(xué)習(xí)。一個人如果放棄了讀書，是件多么可怕的事呀，就象是魚兒離開了水，生命離開了陽光。讓我們再次來讀一讀這句至理名言吧。 ④生聲情并茂地朗讀。 ⑤總結(jié)全文：今天，我們認識了一位不一樣的人，他為了讀書可以──生答：不吃美味佳肴，他為了讀書可以──生答：連跑幾家店才看完一本書，他為了讀書可以──生答：象一匹餓狼，他為了讀書更可以──生答：口是心非！而這個口是心非一定是打了引號的，因為他和我們一樣！我們都一樣明白了──生答：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！ 辨字行，熟記書寫 ①交流熟記字行的方法。 ②觀察書寫位置。 ③學(xué)生書寫。 第 5 頁 共 5 頁
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