音樂巨人貝多芬教學設計6--資料下載頁
2025-04-05 12:14本頁面
【正文】 樣的內(nèi)心世界。 教師：概括描寫人物外貌的要旨：要以形傳神，忌點點俱到，忌臉譜化。 寫作練習： 三分鐘人物速寫(選取同班同學，描寫外貌，三五十字即可，不提及姓名，文成朗讀大家一起猜，同時教師點撥寫法得失。) 六、歸結(jié)全文 ：站在客人的角度談談此次訪問的收獲。選派代表概括小組學習成果。 2．再次聆聽《命運交響曲》，深切感悟。 七、布置作業(yè) ： 按照預習的要求，預習14課 第 3 頁 共 3 頁
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