大自然的語言教案模板匯總五篇-資料下載頁
2025-04-05 12:08本頁面
【正文】 ?、黉N聲匿跡：________________________________________?！ 、谥芏鴱?fù)始：________________________________________?！ 、埏L(fēng)雪載途：________________________________________。 ?、懿菽緲s枯：________________________________________?！ 、菽昴耆缡牵篲_______________________________________?！ ∵x詞填空 ①于是轉(zhuǎn)入夏季，這是植物________（A．發(fā)育 B．培育 C．醞釀 D．孕育）果實(shí)的季節(jié)?！ 、谖锖蛴^測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，________（A．靈驗(yàn) B．靈敏 C．靈活 D．靈便）得多?！ ≌n堂學(xué)習(xí)： 1. 自學(xué)展示?！ ?. 合作探究： A決定物候來臨的幾個(gè)因素，作者是按什么順序?qū)懙?？ ??？找出語句說明?！ ?. 拓展提高：完成下列語段練習(xí)： （一）.立春過后，大地漸漸地沉睡中_______（A．清醒B．蘇醒；C．醒悟；D．復(fù)蘇）過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花_________（A．次第；B．連續(xù)；C．陸續(xù)；D．全部）開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中_________（A．紛紛；B．刷刷；C．簌簌）的落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始?！ 浊陙?，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾?！边@者來，花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言。 ?。?）．在語段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ?。?）．解釋詞語：銷聲匿跡 （3）．這兩段文字的說明對(duì)象是（ ） 物候現(xiàn)象；B．氣候變化；C．物候規(guī)律；D．四季景色變化?！ ?．這兩段文字的說明順序是：____________________________，主要的說明方法是： 5．去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”這幾個(gè)詞語行不行，為什么？ （二）. 幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言?！ 。?）解釋“據(jù)以安排農(nóng)事”這句話的意思?！ 〈穑篲_________________________________________ （2）找出兩組反義詞語寫在下邊?！ 〈穑篲___________________________________________ ?。?）用“||”將這段文字分為三層。 ?。?）這段文字中有三處運(yùn)用擬人的修辭方法。將表示擬人的三個(gè)詞語寫在下面橫線上?！ 、賍_______________ ②________________ ③__________________ ?。?）是否能將“趕快種谷子”后邊的句號(hào)改為分號(hào)？判斷下列說法的正誤，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“”?！ 。?yàn)檫@三句都是擬人句式，內(nèi)容上沒有什么區(qū)別。（ ） 。因?yàn)樾踊?、桃花是植物，而布谷鳥是動(dòng)物，兩種不同類型的物候現(xiàn)象不宜合在一個(gè)句子里說。（ ） 。因?yàn)榍罢哒f的是春天的物候現(xiàn)象，后者說的是夏季的物候現(xiàn)象。（ ） 。因?yàn)槿涠际窃谡f明物候現(xiàn)象與農(nóng)事的關(guān)系，杏花、桃花和布谷鳥又是同一類事物。（ ） （6）本段說明的對(duì)象是（ ） ，桃花開了，布谷鳥唱歌了這類自然現(xiàn)象?！ ?，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言?！ ?。 ?！ 。?）本段扣住“草木榮枯、候鳥去來”舉了哪三個(gè)例子說明自然現(xiàn)象與氣候的關(guān)系？ 答：_________________________________________ ?。?）本段的說明順序是（ ） 課堂小結(jié)：自己總結(jié)本節(jié)課的所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)?！ ‘?dāng)堂檢測(cè) 1．《大自然的語言》一文中，以“大自然的語言”為題的原因分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．“大自然的語言”就是“物候現(xiàn)象”的形象化說法?！ ．新穎別致，引人入勝?！ ．本文是改寫，不能改掉文題。 D．語言是人們交際交流的工具，自然界一些物候現(xiàn)象也起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用?！ ∵@種現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”?！ ?．“立春過后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。”這段文字運(yùn)用的表達(dá)方式和修辭方法是（ ） A．說明擬人 比喻 B．?dāng)⑹鰯M人 比喻 C．描寫對(duì)偶 擬人 D．抒情比喻 擬人 ?！ 。?）萌發(fā) （2）孕育 （3）銷聲匿跡 ?。?）連翹 （5）載途 （6）草長(zhǎng)鶯飛 解釋詞語 ?。?）翩然： （2）孕育： （3）次第： （4）載途： ?。?）周而復(fù)始： （6）銷聲匿跡： 語段點(diǎn)將 首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北（A）的日數(shù)因季節(jié)的（B）而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如要早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天。（①）到晚春5月初，南京刺槐開花只比北京早10天。（②）在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。 1．給文中A、B兩處分別選擇恰當(dāng)詞語?！ 。?）差別 （2）差異 A（ ） B（ ） 2．給文中①②兩處選擇恰當(dāng)?shù)倪B詞（ ） A．雖然但是 B．由于 因此 C．可是因而 D．但是 所以 3．指出句中加粗詞的作用?！ 。?）南京刺槐開花只比北京早10天?！ 〈穑篲_______________________________________________?！ 。?）冬天結(jié)束，夏天就到了?！ 〈穑篲_______________________________________________?！ ?．語段說明的中心是( ) A．緯度 B．物候現(xiàn)象 C．緯度對(duì)物候來臨的決定作用 D．我國大陸氣候顯著 5．語段所用的說明方法有________________________________。 34 / 34
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