學(xué)前班公開課教案(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-05 07:57本頁面
【正文】 含淀粉成分的。 (2)師利用PPT總結(jié)幼兒測(cè)試結(jié)果?！ ∷摹⒔Y(jié)束： 師：小朋友們，今天我們測(cè)試的這些食材只是生活中常見食材的一小部分。生活中我們還會(huì)經(jīng)常很多其他的食物，它們中有含淀粉的也有不含淀粉的，請(qǐng)小朋友們回家和爸爸媽媽一起利用這個(gè)辦法測(cè)試一下吧?！ 净顒?dòng)目標(biāo)】 樂于傾聽故事，感知故事中豬八戒，孫悟空等主要角色的不同特點(diǎn)?！ ∧苓\(yùn)用眼神、動(dòng)作、表情、語言等創(chuàng)造性的表現(xiàn)豬八戒、孫悟空的角色特征?！ 「兄适抡Z言幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)掛圖《豬八戒吃西瓜》?！ ?huì)做律動(dòng)《吃西瓜》。 道具：頭飾、金箍棒、大耙等?！ 净顒?dòng)過程】 一、組織幼兒做律動(dòng)《吃西瓜》，引入情境 引導(dǎo)幼兒學(xué)豬八戒吃西瓜的樣子，說一說為什么會(huì)肚子疼。 二、引導(dǎo)幼兒邊看掛圖，邊欣賞故事，理解故事內(nèi)容，感知豬八戒，孫悟空等主要角色的性格特點(diǎn) 提問： 八戒和悟空一起去摘果子，但是最后八戒去了嗎?為什么? 悟空走了之后，八戒發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么分西瓜的? 悟空回來后發(fā)現(xiàn)八戒在吃西瓜，他是怎么說的?怎么做的?為什么? 八戒被西瓜皮絆倒了幾次，他分別都說了什么?最后一次摔倒八戒是怎么說的? 后來大家知道真相了嗎?八戒是怎么說的? 三、播放學(xué)習(xí)資料《豬八戒吃西瓜》，完整欣賞故事?！ ∧阆矚g故事中的誰?為什么? 教師小結(jié)：孫悟空機(jī)智、勇敢、處處想到別人。他會(huì)耍金箍棒、會(huì)七十二變，還有火眼金睛?！ “私潆m然有時(shí)候貪吃、偷懶，但他有時(shí)很勇敢，知錯(cuò)能改，非?？蓯??！ ∷?、引導(dǎo)幼兒表演故事，請(qǐng)幼兒自由選擇故事中的角色和道具，進(jìn)行夸張幽默的表演。 活動(dòng)延伸：以快樂詩畫的形式，引導(dǎo)幼兒畫豬八戒吃西瓜的故事。 學(xué)前班公開課教案（精選5篇）
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