四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體的實(shí)例，是學(xué)生初步感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象，能列舉出簡(jiǎn)單隨機(jī)事件中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，能正確判斷簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)生的可...

2024-11-09 17:18

蘇教版數(shù)學(xué)六上可能性同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性班級(jí)______姓名______一、填空題。1、任意從裝有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子，那么摸到（）的可能性大，摸到（）的可能性小。2、在下面的括號(hào)里填“一定”、“可能”、或“不可能”。明天（）會(huì)下雨；太陽(yáng)（）從東邊落下；哈爾

2024-11-15 18:09

數(shù)學(xué)四年級(jí)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)四年級(jí)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　數(shù)學(xué)四年級(jí)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三冊(cè)98-99頁(yè) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不...

2024-12-06 23:43

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性×○×○√小資料：目前，我國(guó)平均不到2秒鐘出生1個(gè)人，每分鐘大約出生38人，每小時(shí)出生約2273人，每天出生約5萬(wàn)多人?！痢稹痢稹獭稹獭?/span>

2025-07-22 03:32

西師大版四年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？一定的畫(huà)“★”，可能的畫(huà)“◆”，不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，

2024-11-11 02:39

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的全過(guò)程，掌握畫(huà)“正”字整理數(shù)據(jù)的方法，并能對(duì)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和解釋。2.通過(guò)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的意識(shí)及統(tǒng)計(jì)觀念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的作用。教學(xué)過(guò)程一、談話引題，導(dǎo)入激趣談話：眨眼間，同學(xué)們就快九歲了，體重肯定比上學(xué)期又重了

2024-12-11 10:13

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上-觀察物體(1)--同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 觀察物體（1） 2同步練習(xí)： 1、畫(huà)一畫(huà)． （1）從前面看到的是，從上面看到的是． （2）從上面看到的是，從右面看到的是． 【考點(diǎn)】：觀察幾何體； 【解析】：（1）觀察圖形可知，從...

2025-04-03 03:45

可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性可能性旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最??？綠色可能性最大，其次是紅色，停在藍(lán)色的可能性最小先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，摸到哪種顏色的可能性大

2024-12-11 08:09

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會(huì)可能性的大小，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中有關(guān)可能性大小的問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）議一議：？

2025-01-13 21:52

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上-升和毫升(1)-同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 升和毫升（1） 2知識(shí)點(diǎn)： 問(wèn)題： 1、取一大一小兩個(gè)杯子，哪個(gè)杯子盛水多一些？什么叫做“容量”？容量的大小與杯子盛水的多少有什么關(guān)系？ 2、有哪些方法可以比較兩個(gè)容器容量的大小呢？怎...

2025-04-03 03:57

蘇教版四年級(jí)上-解決問(wèn)題的策略(1)-同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 解決問(wèn)題的策略（1） 2同步練習(xí)： 1、甲乙兩隊(duì)施工問(wèn)題，圖中左邊為甲圖，右圖為乙隊(duì)。兩隊(duì)相向修隧道。 【考點(diǎn)】：讀題、整理信息和數(shù)量關(guān)系 【解析】：條件： 甲隊(duì) 乙隊(duì) 15...

2025-04-03 04:04

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì) 《可能性》說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第八單元《可能性》的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)可能性的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，這節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生進(jìn)一步感受事件...

2024-11-09 17:18

小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級(jí)上冊(cè)可能性教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級(jí)上冊(cè)可能性教案 小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級(jí)上冊(cè) 可能性教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。 2、初步能用“一定”、“可能”、“...

2024-10-26 14:05

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解概率的概念，能夠憑生活得經(jīng)驗(yàn)和自己的直覺(jué)判斷可能性的大小。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）議一議：？？第幾組黃

2024-12-13 17:14

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握可能性的含義，能夠用一定、可能、不可能等詞描述我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的一些現(xiàn)象的可能性大小，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰(shuí)開(kāi)球公平嗎？拋30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。123456789101

2024-12-13 17:14

蘇教版四年級(jí)上-可能性(1)-同步練習(xí)-文庫(kù)吧

蘇教版四年級(jí)上-可能性(1)-同步練習(xí)-wenkub

蘇教版四年級(jí)上-可能性(1)-同步練習(xí)(已修改)

蘇教版四年級(jí)上-可能性(1)-同步練習(xí)(編輯修改稿)

蘇教版四年級(jí)上-可能性(1)-同步練習(xí)-wenkub.com