高中蘇教版生物必修3學案：第4章-第2節(jié)第3課時生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞-生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持-【含解析】-資料下載頁
2025-04-05 06:14本頁面
【正文】 的相對穩(wěn)定狀態(tài)，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外來干擾強度過大，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞，D錯誤。]5．某果園生態(tài)系統(tǒng)中，在蘋果樹下進行了間種草菇試驗，利用高濕度、低風速等環(huán)境條件，獲得了良好的經(jīng)濟效益。請回答有關(guān)問題：(1)夏季，果園中棲息的某種昆蟲通過鳴叫聲吸引異性，昆蟲的鳴叫聲屬于________信息，它的作用是________________________________________。(2)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于________，蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng)，栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用，這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。(3)長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的其他生物種類增多，使該生態(tài)系統(tǒng)的________趨于復雜，該生物系統(tǒng)的________能力將會增強(4)研究小組對該生態(tài)系統(tǒng)中某種昆蟲的能量流動情況進行了研究，據(jù)表分析，該種昆蟲同化的能量是________kJ/(cm2a)。一個生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長，最高營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較少。從能量流動方面分析，原因是_______。攝入的能量[kJ/(cm2a)]用于生長、發(fā)育和繁殖的能量[kJ/(cm2a)]呼吸作用散失的能量[kJ/(cm2a)]糞便中的能量[kJ/(cm2a)]27[解析] (1)昆蟲的鳴叫聲屬于物理信息；某種昆蟲通過鳴叫聲吸引異性來交尾產(chǎn)生后代，可見種群的繁衍離不開信息的傳遞。(2)草菇是一種真菌，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者。草菇可將落葉中的有機物分解為無機物，無機物可以被植物吸收，故剩下的基質(zhì)中含有的無機物又可被果樹根系吸收利用，這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。(3)長期間種草菇，該生態(tài)系統(tǒng)的其他生物種類也會變多，進而使得生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復雜，自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也增強。(4)昆蟲同化量＝攝入量－糞便量＝－27＝[kJ/(cm2a)]或者同化量＝呼吸作用的消耗＋用于生長、發(fā)育與繁殖的能量＝＋＝[kJ/(cm2a)]。一個生態(tài)系統(tǒng)中，由于能量流動是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少，故食物鏈越長，最高營養(yǎng)級個體數(shù)量則一般較少。[答案] (1)物理 種群的繁衍離不開信息的傳遞 (2)分解者 物質(zhì)循環(huán) (3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 自我調(diào)節(jié) (4) 能量流動是逐漸遞減的，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少歸納總結(jié)：(1)生命活動的正常進行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞。(2)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)具有抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩個方面。(4)負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎。(5)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是其結(jié)構(gòu)和功能協(xié)調(diào)發(fā)展的重要標志。(6)一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的物種越多，遺傳基因庫越豐富，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高。 [教材課上思考答案] (教師用書獨具)[積極思維]生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞1．海豚在深海黑暗環(huán)境中利用回聲定位這種物理信息傳遞形式判斷周圍物體的方向、大小與遠近，以進行捕食、避敵，有利于生命活動的正常進行。2．雄蝶追逐雌蝶、雙雙起舞紛飛等動作屬于行為信息，雌蝶釋放性信息素屬于化學信息。這些信息傳遞形式有利于蝴蝶的種群繁衍。[課題研究]維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件提示：如果生態(tài)瓶不加蓋，作為一個開放的生態(tài)系統(tǒng)，其中的生物可以與外界進行物質(zhì)和能量的交換，從而可以長期生存。[教材課后習題答案] (教師用書獨具)[評價指南]一、單項選擇題1．B 二、技能增進題“生物圈Ⅱ號”的實驗失敗證明了在現(xiàn)有的科學技術(shù)條件下，人類離開了地球?qū)㈦y以永續(xù)生存。同時證明：地球目前仍是人類唯一能依賴的維生系統(tǒng)。從中受到的啟發(fā)：善待地球。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，增強環(huán)保意識；其次，科學管理和利用好資源，即在消耗的同時，給地球更大的補充，不是要求我們不消耗，而是盡量減少不必要的消耗，同時給予補充；第三，善待地球，在保護中開發(fā)，在開發(fā)中保護。[第四章 綜合評價指南]1．(1)4 鷹 (2)初級 (3)捕食 競爭2．如下圖所示。3．生物與生物、生物與環(huán)境之間是相互作用、相互制約的關(guān)系。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。4．(1)B (2)A (3)CO2 碳酸鹽 CO25．(1)B，因為B所含能量最多，為第一營養(yǎng)級。(2)%。6．(1)土壤、空氣、水分等 (2)生產(chǎn)者(植物)、消費者(魚類)、分解者(池塘中的各種微生物) 14
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