第1課時-長方體和正方體的表面積(1)【教案】-資料下載頁
2025-04-05 06:12本頁面
【正文】 什么情況下會用到長方體和正方體的表面積知識。引導學生整理本節(jié)課所學內容。?板書設計長方體和正方體的表面積（1）長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。長方體的表面積=長寬2+長高2+寬高2=（長寬+長高+寬高）2S表=2(ab+ah+bh)正方體的表面積=棱長棱長6 S表=6a2?教學反思本節(jié)課從學生已有的知識經驗出發(fā)，給學生充分觀察和動手操作的機會，通過學生自己動手把一個長方體和正方體紙盒的6個面展開，讓學生在觀察和操作中將抽象的知識與實物模型結合起來，建立表象，感知表面積的意義。在此基礎上引導學生在探索中發(fā)現(xiàn)和總結長方體和正方體表面積的計算方法，培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新思維，發(fā)展空間觀念。?作業(yè)設計見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對應課時作業(yè)P14第二至四題。二、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)，折疊后能圍成正方體的是。(單位：cm)，它的表面積是（ ）。三、一個長方體禮品盒，長20cm，寬12cm，高8cm。如果包裝這個禮品盒的用紙是◎教學筆記，至少要用多少平方厘米的包裝紙？四、把這個展開圖圍成長方體后，哪兩個面分別相對？填一填，再根據相關數據算出這個長方體的表面積。周一對（ ）周二對（ ）參考答案二、 三、（2012+208+128）2=(cm2)四、周三 周四（24+14+12）2=28（cm2）◎教學筆記7
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