【總結】有余數(shù)除法教學目標1.學習有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力和語言表達能力及口算能力。2.通過學生動手操作、比較、概括等活動,使學生參與學習的過程,體驗學習的方法。3.在數(shù)學學習過程中,讓學生體驗生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學習有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【總結】有余數(shù)的除法教學目標::結合具體情境,使學生感知有余數(shù)除法的意義。:通過動手操作,使學生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)學生探究性能力。教學準備:圓片或小棒、糖教學過程:一、談話導入:春節(jié)的時候,你們的家里布置的漂亮嗎,都進行了怎樣的布置?
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠正確地進行計算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
2024-12-11 09:36
【總結】123456把10枝鉛筆分給幾個小朋友,每人分得同樣多,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=510枝鉛筆,每人分2枝,可以分給()人,還剩()枝。5010÷3=3
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標1.通過復習,使同學們進一步感受有余數(shù)的除法的意義,發(fā)現(xiàn)余數(shù)與除數(shù)的大小關系。2.使同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學們分析、判斷和解決實際問題的能力??磮D填空?有14朵花,每個花瓶里插()朵,插了()瓶,還剩()朵。14÷□=□(瓶)…
2024-12-04 21:13
【總結】第一篇:蘇教版小學二年級下冊數(shù)學《有余數(shù)的除法》教案計 《有余數(shù)的除法》教學設計 一、教材分析 “有余數(shù)的除法”這部分內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展教材分兩部分 一部分是有余數(shù)的除法的意義和計...
2024-11-15 22:57
【總結】二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法說課稿 二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法說課稿1 一直以為數(shù)學課因其學科本身的科學性和嚴謹性,所以必須上得一板一眼,但聽了劉__老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數(shù)的除法復習》一...
2024-12-06 03:33
【總結】西師大版二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》檢測題 一、計算。 1、直接寫出得數(shù)。 6×7=32÷8=3×6=9÷8=14÷2= 5×8=28÷4=48÷8=56÷7=7×9= 6×5=27÷3=...
2025-04-05 02:39
【總結】西師大版二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)除法》檢測題 一、填空。 1、除法算式25÷6=4……1中,25是(),6是(),4是(),1是()。 2、算式26÷8=3……2中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是(...
2025-04-05 02:04
2025-04-01 22:13
【總結】《有余數(shù)的除法》同步測試(第1課時)安徽省黃山市實驗小學袁德平(初稿)安徽省黃山市實驗小學程秋霞(修改)安徽省黃山市教科院高娟娟(統(tǒng)稿)1.圈一圈,填一填。(1)15個◆,2個2個地圈?!簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟簟羧α耍ǎ┙M,剩下
2024-11-15 03:34
【總結】《數(shù)學》(蘇教版)二年級下冊口算35+6=45-20=60-2=18÷6=8×7=36÷9=4125583564媽媽買了12個蘋果。(1)每4個放一盤,可以放幾盤?12÷4=媽媽買了12個蘋果。12÷
2024-12-11 11:30
【總結】有余數(shù)除法教學目標1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗,并進一步體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.運用有余數(shù)除法的有關知識,聯(lián)系實際解決簡單的問題,體驗成功的喜悅。3.在數(shù)學學習過程中,讓學生體驗生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學習有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學難點積累有余數(shù)除
2024-12-11 12:37
【總結】平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33(個)……2(個)答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學去劃船,至少需要租幾只船?說一說你是怎樣想的?(1)在小組內(nèi)說說你的想法。(2)你認為怎樣分配合理?每只船每時租金3元,10元錢最多劃幾時?答:10元錢最多劃3時。