【正文】
受到春天氣息的是松動的土壤。B.為了趕早去春耕,老農(nóng)半夜起來喂養(yǎng)饑餓的耕牛,展現(xiàn)了農(nóng)民日常生活。C.“一尺”帶有夸張意味,意在強調(diào)春日雨水充足,正是耕種的大好時機。D.妻子和孩子前來田中探望和取悅農(nóng)人,直接展現(xiàn)了農(nóng)家春耕的緊張忙碌。16.詩歌尾聯(lián)有什么含義?請簡要概括尾聯(lián)所表達的感情。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子用“_________,_________”兩句來闡明自己哂笑子路的原因,足見孔子對“禮”的高度重視。(2)杜甫《客至》一詩中,“_________,_________”兩句交代了詩人因居偏僻之地且家境貧寒,故無法用豐盛的宴席招待客人的現(xiàn)實,歉疚之情蘊含其中。(3)周邦彥的《蘇幕遮》在寫景狀物上可謂登峰造極,“________,_________”以細膩的筆觸刻畫出動物的靈動、俏皮和活潑可愛。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成18~20題。(11分)地里半干不濕,有些凹陷處積著些水。也不知出于什么目的,我分開高過腰的雜草走進去。這才發(fā)現(xiàn),( ① )扁頭的尖頭的,黑眼睛的紅眼睛的,綠身子的褐身子的,在我經(jīng)過時,紛紛飛躥,撞到我身上又折飛出去,撞到臉上的,有些疼。我越往前走,驚起的螞蚱越多,蹦跳的聲音,展翅的聲音,跌落的聲音,噼噼啪啪連成一片。回頭看看,來路的上方,嗡嗡嚶嚶,騰起了一片螞蚱的綠云。我多想抓住幾只螞蚱,回家油炸了解饞,可我從來沒見過這么狡猾機靈的螞蚱,無論我怎么費勁兒,空空兩手仍然兩手空空。我只能站起身子,徒勞地看一整片螞蚱的綠云環(huán)繞在我身邊。嗡嗡嗡,嚶嚶嚶,時間是在沖刺呢,還是在慢跑?( ② )我在野地里待了多久呢?大概一個小時還是兩個小時?自始至終,我獨自面對著荒田的冷寂和熱鬧。18.下列依次填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.①是螞蚱!荒田里竟然藏著這么多熱鬧。②周圍沒有一個人經(jīng)過,鳥叫也聽不到一聲。B.①是螞蚱!荒田里竟然藏著這么多熱鬧。②周圍鳥叫聽不到一聲,也沒有一個人經(jīng)過。C.①荒田里竟然藏著這么多熱鬧。是螞蚱!②周圍沒有一個人經(jīng)過,鳥叫也聽不到一聲。D.①荒田里竟然藏著這么多熱鬧。是螞蚱?、谥車B叫聽不到一聲,也沒有一個人經(jīng)過。19.下列各項中,和畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項是(3分)A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。C.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。D.遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。20.文中畫波浪線的句子可以改寫成“我越往前走,驚起的螞蚱越多,蹦跳、展翅和跌落的聲音連成了一片?!睆恼Z義看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?(5分)閱讀下面的文字,完成21~22題。(9分)①勞動教育成為今年教育領(lǐng)域的高頻熱詞:②勞動教育被納入了教育方針里邊,德智體美勞:五育并舉。③不僅勞動教育是黨和國家對教育工作的基本要求,也是社會發(fā)展對教育現(xiàn)代化的重要要求。④勞動教育,應(yīng)該是素質(zhì)教育最厚實、最質(zhì)樸、最關(guān)鍵的部分,⑤以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,能夠提高青少年綜合素質(zhì)的有效途徑,⑥亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。⑦然而,青少年的成長過程,勞動卻長期缺位,⑧種種因素也導(dǎo)致勞動教育在推進過程中,遇到不少困難。⑨該如何讓青少年發(fā)現(xiàn)勞動之美、體驗勞動樂趣、創(chuàng)造勞動成果、享受勞動價值,依然是一個待解難題,⑩考驗著社會、教育者以及家庭的智慧。21.上面文段有六處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。(6分)22.請以“青少年”為主語,從青少年的角度簡要概括為什么要推進勞動教育,要求表達流暢,不超過50個字。(3分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)光的贊歌(節(jié)選)艾青每一個人都是一個生命是銀河星云中的一粒微塵每一粒微塵都有自己的能量無數(shù)的微塵匯集成一片光明每一個人既是獨立的而又互相照耀在互相照耀中不停地運轉(zhuǎn)和地球一同在太空中運轉(zhuǎn)我們在運轉(zhuǎn)中燃燒我們的生命就是燃燒我們在自己的時代應(yīng)該像節(jié)日的焰火帶著歡呼射向高空然后迸發(fā)出璀璨的光讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇讀后感,準(zhǔn)備參加“五四”青年節(jié)到來之際學(xué)校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800 字。5