20xx年高考語文試卷——江西卷-資料下載頁
2025-08-12 08:33本頁面
【導(dǎo)讀】，考生務(wù)必將自己的準考證號，姓名填寫在答題卡上?？忌J真核對答題?？ㄉ险迟N的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作。，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目。今年1月1日，中國26年來糧食接受聯(lián)合國的歷史畫上了句號。帕舍森病是常見的中老年神經(jīng)系統(tǒng)疾病，拳王阿里就患有病。，具有制冷，解凍迅速、操作方便、案全性能顯著特點。是一種化學(xué)反應(yīng)，后來，科學(xué)家們又得到了熒光素酶的基因。一個ATP氧化一個熒光素就會有一個光子產(chǎn)生，從而發(fā)出光來。目前已知，絕大多數(shù)的生。光水母的綠熒光蛋白，這些綠熒光蛋白與鈣或鐵離子結(jié)合發(fā)生反應(yīng)從而發(fā)出光來。條幾二，一稱筆墨，一置香爐、茗碗。書頁，輒怒而責(zé)，后乃不復(fù)持至。
【正文】 遺傳特點，這種特點使他們的身體能迅速對 “咖啡因 ”進行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心 臟病發(fā)作的危險。一位參與研究的人說，此項發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗 “咖啡因 ”對心血管系統(tǒng)影響的研究會出現(xiàn)不同的結(jié)果。 “寫得好 ”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達要求。（可以只有上文或下文，字數(shù)不限）（ 4 分） 例：表達的是 “贊揚 ”：文章有氣勢，有文采，寫得好！ （ 1）表達的是 “嘲諷 ”： （ 2）表達的是 “威脅 ”： 七、（ 60 分） ，按要求作文。 與許多動物一樣，雨燕的幼年也是在安示窩里度過的，父母的精心照料讓 它長得胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次離巢之前也會減肥：控制食物的攝入，同時進行鍛煉（拍打翅膀，做俯臥撐）。減肥之后，它們就能展翅飛翔。 請以 “雨燕減肥 ”為話題寫一篇文章。 要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于 800 字，不得抄襲。 語文試題參考答案 一、 (15分，每小題 3分 ) 1． C 2． A 3． B 4． A 5． D 二、 (9分，每小題 3分 ) 6． D 7． C 8． D 三、 (12分，每小題 3分 ) 9． D 10． C 11． B 12． B 四、 (21分 1 13． (9分 )譯文 (1)一把竹椅，用它來坐；一張木床，用它來睡。 (2)家中窺見 (這種情形 )的人，都詫異驚愕，不能猜測 (我的 )意圖在哪里。 (3)于是想到我對書 (的癡迷 )，確實與劉伶對酒 (的癡迷 )沒有什么區(qū)別，正擔(dān)心剛剛發(fā)誓卻又隨即違 背。 14． (6分 ) (1)交情 (交情得似山溪渡 )。 (2)全詩圍繞“交情”展開描寫，詩人采用對比、比喻以及象征等手法，用“溪水將橋不復(fù)回”與“不管風(fēng) 波去又來”進行對比，以 “山溪渡”比喻“交情”，賦予”山溪渡”、“風(fēng)波”象征意義，從而表達了友情 恒久不變，能經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的主旨。 15． (6分 ) (1)札札弄機杼／泣涕零如雨 (2)授之書而習(xí)其句讀者／非吾所謂傳其道解其惑者也 (3)藍田日暖玉生煙／只是當時已惘然 (4)明月夜／短松岡 五、 (21分 ) 16． (4分 ) 與對待落葉冷漠而又高傲的人進行對比。表明人類要愛護自然，珍惜自然豪華慷慨的贈予，或突出天 真的孩子和睿智的老人能與自然和諧相處。 17． (6分 ) 作者運用擬人、比喻、對比等修辭手法，從形、聲、色等角度描寫了秋光里的“黃金樹”在告別儀式上端 莊的表情，高雅的姿勢，輝煌燦爛的景象，表達了作者對秋光里的“黃金樹”由衷的贊美，為文意的轉(zhuǎn)折 作鋪墊。 18． (6分 ) (1)喻指擁有眾多鳥獸的茂密而美麗的森林，表達了作者對森林變成荒原的憂慮。 (2)對想象中的情景發(fā)出感慨：人類濫伐森林又復(fù)制樹木的行為是極其荒唐可笑的。 19． (5分 ) 由秋天的表情，寫到落葉及孩子和老人對落葉的態(tài)度，接著寫樹的成熟完美和作者對樹的贊美，然 后寫 樹木被人類摧殘的命運及作者的憂慮、譴責(zé)，最后寫到作者的呼吁，從而揭示了文章的主旨。 六、 (D分 ) 助． (4分 ) 空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治群眾；而天鵝就不是這樣，它在水中為王，是憑著一切 足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴、仁厚等等。 21。 (4分 ) 。 “咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險，取決于兩種相反的遺傳特點。 22。 (4分 ) 示例： (168。這篇文章是寫得好，好得連作者自己都看不懂。 (2)他指著舉報自己的 人說：“你的舉報信寫得好，我們走著瞧！” 七、 (60分 ) 13．答案略
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