7-怎么都快樂-教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-05 05:52本頁面
【正文】 示范，使學(xué)生在觀察學(xué)習(xí)的過程中明確漢字書寫的筆畫和筆順，突破書寫難點(diǎn)。通過學(xué)生彼此交流自己識(shí)字的好方法，提高了學(xué)生識(shí)字的自主性。，自由表達(dá)。想象是創(chuàng)新的翅膀，創(chuàng)造是一種最高的境界。只有密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界，才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)造精神。課上，我引導(dǎo)學(xué)生用心捕捉生活中的各種現(xiàn)象，把自己頭腦中生活經(jīng)驗(yàn)的積淀放到文本中來理解。在本節(jié)課教學(xué)中，模仿課文形式進(jìn)行“小創(chuàng)作”，讓學(xué)生也來當(dāng)回小詩(shī)人，由課堂延伸到課外，拓寬了教學(xué)渠道，使學(xué)生樂于接受，樂于交流。三、不足之處，備課時(shí)沒有深入對(duì)本課漢字的規(guī)律進(jìn)行深入發(fā)掘和拓展；對(duì)學(xué)生的識(shí)字方法沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)，比如加一加，減一減，熟字換偏旁等。 ，如何在課堂上讓孩子的注意力更集中，對(duì)課堂內(nèi)容更感興趣，還需要我在備課和課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上下功夫，多關(guān)注學(xué)生，同時(shí)也需要一定的課堂藝術(shù)。四、改進(jìn)措施；對(duì)學(xué)生的識(shí)字方法進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)，比如加一加，減一減，熟字換偏旁等。 ，對(duì)課堂內(nèi)容更感興趣，需要我在備課和課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上下功夫，多關(guān)注學(xué)生，用學(xué)生感興趣的方式來帶動(dòng)他們?nèi)谌胝n堂。，適時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。4
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