物理人教版必修二教學(xué)教案：64萬(wàn)有引力理論的成就-(2)-【含答案】-資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:43本頁(yè)面
【正文】 的答案有兩種，一種是帶有半徑的，而另一種則是把半徑約分掉的 。“為什么半徑可以約掉呢？”這一問(wèn)題又再一次促進(jìn)了學(xué)生的思考。而這也保證了課堂的開(kāi)放性。(五)、發(fā)現(xiàn)未知天體視頻：“海王星的發(fā)現(xiàn)”，——展現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的足跡，注重學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和情感。 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、物理學(xué)家馮勞厄說(shuō)：“沒(méi)有任何東西像牛頓引力理論對(duì)行星軌道的計(jì)算那樣，如此有力的樹(shù)立起人們對(duì)年輕物理學(xué)的尊敬。從此以后，這門(mén)自然科學(xué)成了巨大的精神王國(guó)……”(六)、課堂小結(jié)與反饋 簡(jiǎn)單回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容六、板書(shū)設(shè)計(jì)：一、圖片欣賞，引入新課二、測(cè)中心天體的質(zhì)量 三、卡文迪許——人文魅力四、應(yīng)用 3
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1