第三單元除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法p24例1-資料下載頁
2025-04-05 05:38本頁面
【正文】 幻燈片8）規(guī)范解答： 247。 4 ＝（元）答：。3. 《新編童話集》共4本。平均每本售價多少錢？（出示幻燈片9）學生獨立完成除法算式，集體訂正。 教師要注意學生處理商中小數(shù)點的情況，學生在寫商時可能會漏掉小數(shù)點或點錯小數(shù)點的位置。五、課堂小結同學們，這節(jié)課你們都學會了哪些知識？（學生自由發(fā)表想法）引導學生通過整數(shù)除法和被除數(shù)是小數(shù)的除法的對比，讓學生理解整數(shù)除法的計算方法和小數(shù)除以整數(shù)的計算方法是一樣的，不同的是商的小數(shù)點的處理問題。（出示幻燈片10） 六、課后練習完成主題課堂作業(yè)相應內(nèi)容（出示幻燈片11）【板書設計】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 1. 按照整數(shù)除法的法則進行計算。 2. 商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊?！窘虒W反思】在學習過程中，我注重學生的自主探究，如解決實際問題時，我讓學生小組合作思考、同桌交流等解決的方法；在匯報交流過程中，讓學生充分的表達自己的觀點與計算方法，從而鍛煉他們獨立思考能力和語言表達能力。 總之，這節(jié)課更關注學生的學習過程，在思考交流的學習中，給不同的學生思維發(fā)展的空間，促進了學生的發(fā)展。4
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