【總結(jié)】差倍問題教學(xué)目標(biāo)1.掌握差倍問題的基本解法以及相關(guān)的年齡等應(yīng)用題.2.熟練應(yīng)用通過圖示來表示數(shù)量關(guān)系.知識精講知識點(diǎn)說明:差倍問題就是已知大小兩數(shù)的差,以及大小兩數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩數(shù)的問題.差倍問題的特點(diǎn)與和倍問題類似。解答差倍問題的關(guān)鍵是要確定兩個(gè)數(shù)量的差及相對應(yīng)的倍數(shù)差,一般情況下,在題目中不直接給出,需要經(jīng)過調(diào)整和計(jì)算才能得到。
2025-03-24 04:38
【總結(jié)】第一篇:文化常識教師版 文化常識教師版 1.(2016·名師原創(chuàng))下列關(guān)于文化常識的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)、府、州、縣各級學(xué)校,包括太學(xué)學(xué)習(xí)的生員,統(tǒng)稱“諸生”。B.“季秋”是指秋天的最...
2025-10-31 22:14
【總結(jié)】第一篇:教師版詩歌鑒賞 高一語文期末復(fù)習(xí)學(xué)案詩歌鑒賞 編寫:馮陽劉海燕審閱:王斌 班級姓名學(xué)號 ,回答問題。(10分) 感懷劉基 結(jié)發(fā)事遠(yuǎn)游,逍遙觀四方。天地一何闊,山川杳茫茫。眾鳥各自飛...
2025-10-16 00:48
【總結(jié)】第一篇:張衡傳教師版 《張衡傳》教師版 教學(xué)設(shè)想: 《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,是一篇十分有特色的作品。文章以時(shí)間作為敘事線索,介紹了張衡三個(gè)方面的突出成就,但很注意詳略剪裁。因此在教學(xué)過程中,教師應(yīng)...
2025-10-19 12:13
【總結(jié)】用放縮法處理數(shù)列和不等問題(教師版)一.先求和后放縮(主要是先裂項(xiàng)求和,再放縮處理)例1.正數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)的和,滿足,試求:(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)的和為,求證:解:(1)由已知得,時(shí),,作差得:,所以,又因?yàn)闉檎龜?shù)數(shù)列,所以,即是公差為2的等差數(shù)列,由,得,所以(2),所以真題演練1:(06全國1卷理科22題)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)的和,,(Ⅰ)求
2025-06-07 21:32
【總結(jié)】6-2-2經(jīng)濟(jì)問題教學(xué)目標(biāo)1.分析找出試題中經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)鍵量。2.建立條件之間的聯(lián)系,列出等量關(guān)系式。3.用解方程的方法求解。4.利用分?jǐn)?shù)應(yīng)該題的方法進(jìn)行解題知識點(diǎn)撥一、經(jīng)濟(jì)問題主要相關(guān)公式:,;,其它常用等量關(guān)系:售價(jià)=成本×(1+利潤的百分?jǐn)?shù));成本=賣價(jià)÷(1+利潤的百分?jǐn)?shù));本金:儲蓄的金
2025-03-27 23:30
【總結(jié)】第一篇:送別詩(教師版) 詩歌鑒賞之送別詩 【典型題例】 1、閱讀下面宋詞,回答問題。 鷓鴣天·送人 辛棄疾 唱徹《陽光》淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。 今古恨...
2025-10-16 12:23
【總結(jié)】第一篇:成語運(yùn)用(教師版) 1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.任何個(gè)人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟。 ....B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但...
2025-11-07 22:21
【總結(jié)】第一篇:語病2教師版 高三語文一輪復(fù)習(xí)--語病專題(2) 1、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 A.老師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而大大提高了學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識。 B.他100米跑的...
2025-11-07 23:20
【總結(jié)】第一篇:定風(fēng)波教師版 塔河二中導(dǎo)學(xué)案 年級 高一 學(xué)科語文 課題《定**》 備課人:馬青鳳 審批人:劉穎 備課日期: 授課日期: 塔河二中導(dǎo)學(xué)案 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)小組:第...
2025-10-26 04:15
【總結(jié)】 換元法 教學(xué)目標(biāo) 對于六年級的同學(xué)來說,分?jǐn)?shù)乘法算式的一些計(jì)算技巧必須開始掌握.這既與基礎(chǔ)課程進(jìn)度結(jié)合,更是小學(xué)奧數(shù)經(jīng)典內(nèi)容.裂項(xiàng)、換元與通項(xiàng)歸納這三項(xiàng)內(nèi)容,通稱“分?jǐn)?shù)計(jì)算之三...
2025-04-01 22:58
【總結(jié)】高一培補(bǔ)學(xué)案之成語專題訓(xùn)練(一)(上)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(1)母親_________地起床做飯,心里欣喜地想,讓兒子多睡一會,不要驚醒他。(2)凡事__________,以至前怕狼、后怕虎,缺乏敢說敢為的氣質(zhì)。(3)他似乎很滿意我對機(jī)器操作的敘述,可是我卻________,因?yàn)槲易约簩δ菣C(jī)器的了解實(shí)在不多。A.如履薄冰謹(jǐn)小慎微
2025-03-26 00:08
【總結(jié)】《雖有佳肴》教師版 閱讀甲乙兩文完成14-17題。(13分) 甲《論語十二章》(節(jié)選) ①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小學(xué)時(shí)我能哼唱《西游記》中片尾曲的歌詞:敢問路在何方?路在腳下。初中時(shí)我讀到但丁說的話:走自己的路,讓別人說去吧!最近,我讀到現(xiàn)任新東方創(chuàng)始人俞敏洪面對媒體說的話,他深有感觸地說:很多人希望自己成功,想選擇一條別人沒有走過的路,其實(shí)只要是路,就已經(jīng)被人走過了。我們要做的,是應(yīng)該在別人走過的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠(yuǎn)……上面的材料引
2025-06-29 01:01
【總結(jié)】在苦難中成長——《童年》導(dǎo)讀【作者簡介】高爾基(1868―1936年)前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語),社會主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。代表作有散文詩《海燕之歌》,長篇小說《母親》?!拘≌f主題】《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年,三部曲中的另外
2025-08-04 13:14