【總結(jié)】第四單元小數(shù)加法和減法課題:練習九第5課時總第課時教學目標:、減法,拓展學生學習與探索的空間,提高學習效率,正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中,體會小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性,感受計算器給人們生活帶來便利。3.在學生自主探索過程中,養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣,獲得成
2024-11-24 19:44
【總結(jié)】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡,指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字,它們有什么共同點呢?(都是半包圍結(jié)構(gòu),都是“廣”字頭在包圍,并且“廣”字頭的一橫都較短,而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2024-11-21 02:09
【總結(jié)】第2課時課時目標:學習讀讀背背,積累8個成語和5句歇后語;課時目標:學習讀讀背背,積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復(fù)習背誦學過的成語2、指導(dǎo)(1)學生自由地讀,要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】第3課時口語交際:學會贊美教學目的:讓學生學會真誠地用恰到好處的語句贊美別人,從而培養(yǎng)學生人際交往的能力。教學準備:1、創(chuàng)設(shè)情境所需要的道具:圍裙、盤子、菜肴、作文本、錄像等。2、課前指導(dǎo)學生完成《贊美的力量》這一課題研究,做好語言及思想的積蓄。教學過程:一、師作示范,引入贊美師:同學們今天真精
2024-11-24 17:06
【總結(jié)】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程:一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置,有什么共同特點4、強調(diào)“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際(一)營造新年氣氛
2024-11-24 14:52
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:練習十四第15課時總第課時教學目標:。,豐富對混合運算過程、特點的認識,提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣,進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點:進一步領(lǐng)會小數(shù)四則混合運算的特點,感受小數(shù)四則混合運算的實際應(yīng)用價值。
【總結(jié)】第3課時口語交際:介紹我的朋友一、介紹朋友,指導(dǎo)選材1、激趣引入你在生活中肯定結(jié)識了許多的朋友,這些朋友中有些我們都不認識,你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓(xùn)練要求,你知道了什么要求。(學生自由發(fā)言)3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴(小組交流)(老師在巡
2024-11-24 13:16
【總結(jié)】安全用電鄞州區(qū)望春初中董靜美麗的夜景也需要電美麗的夜景也需要電現(xiàn)代家庭生活離不開電,那么我們怎樣才能安全用電呢?還是讓我們一起來學習一下安全用電吧(一)室內(nèi)布線:?水平布線:上火(相線)下零(零線)?豎直布線:左零右火?開關(guān)一端與相線相連,一端與用電器相連(觀看點擊)返回(二)插座接地
2024-11-17 08:40
【總結(jié)】第八單元用字母表示數(shù)課題:練習十九第5課時總第課時教學目標:,使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法,鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系及有關(guān)的計算公式,較熟練求字母式子的值,能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。,進行抽象、概括,學會利用公式計算有關(guān)圖形的周長與面積。
【總結(jié)】練習一教學要求1.處處留心,了解水獺的正確讀音,培養(yǎng)良好的觀察習慣。2.熟記成語,積累詞匯。3.朗讀背誦名人名言。4.說話訓(xùn)練,指導(dǎo)學生分場合控制說話的音量。教學時間:三課時第1課時一、教學第一題1.審題。(1)指名讀題目。(2)教師請學生講解題目要求。2.指導(dǎo)。3.
【總結(jié)】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示:咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇,仔細觀察,這筆撇有什么特點?寫時要注意什么呢?4、講述書寫要點:“咫”的捺陡一些,從田字格的左上格寫到右下格;“起”的
【總結(jié)】練習7教學要求:1、處處留心,從感性上認識對聯(lián)的有關(guān)知識。2、讀讀背背,積累成語和三幅春聯(lián)。3、寫好鋼筆字,學習毛筆字。4、口語交際,培養(yǎng)學生的言語表達能力和對學生進行不亂花零錢的教育。重難點處處留心口語交際課時劃分:2課時第1課時課時目標:1、完成處處留心這一練習,讓學生初步認識對聯(lián)的
2024-11-24 19:45
【總結(jié)】數(shù)的運算(第4課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書第12冊90頁“練習與實踐”6-10教學目標:1.使學生加深理解和掌握分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確地分析、解答分數(shù),百分數(shù)應(yīng)用題。
2024-11-30 14:43
【總結(jié)】第三章第4課時一、選擇題1.已知A(3,-2,4)、B(0,5,-1),若OC→=23AB→,則C的坐標是()A.(2,-143,103)B.(-2,143,-103)C.(2,-143,-103)D.(-2,-143,103)[答案]B[解析
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】第三章第4課時一、選擇題1.在一個二面角的兩個面內(nèi)都和二面角的棱垂直的兩個向量分別為(0,-1,3)、(2,2,4),則這個二面角的余弦值為()A.156B.-156C.153D.以上都不對[答案]D[解析]∵?0,-1,3?·?2,2,4?1+94+4+
2024-12-08 10:28