【導(dǎo)讀】老人技能增加,有持續(xù)精英及高手產(chǎn)生。主管團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大,輔導(dǎo)能力加強(qiáng)。部經(jīng)理自主經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。我們提供了足夠的。新人是否享受了應(yīng)該參加的培訓(xùn)?永福推動(dòng),訓(xùn)練了多少次?訓(xùn)練到細(xì)節(jié)有幾次?訓(xùn)練的內(nèi)容都是業(yè)務(wù)員急需的嗎?訓(xùn)練不是某個(gè)人的單打獨(dú)斗,訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)所有管。已進(jìn)入調(diào)研階段,年底進(jìn)入試點(diǎn)運(yùn)作,山東選取。培訓(xùn)崗組訓(xùn)承擔(dān)四級(jí)機(jī)構(gòu)本部及所轄縣域培訓(xùn)和。保險(xiǎn)、銀行、證券的對(duì)比。觀望的態(tài)度(永福不如萬(wàn)能,誰(shuí)會(huì)出10萬(wàn)元買(mǎi)。膽小的習(xí)慣(沒(méi)見(jiàn)過(guò)大錢(qián),以小人之心度君子。怦然心動(dòng)的促成話術(shù)。以解決個(gè)性問(wèn)題為主。針對(duì)組員表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)加改進(jìn)。組訓(xùn)負(fù)責(zé)擬定制式培訓(xùn)班的計(jì)劃。星級(jí)講師授課技能提升榮譽(yù)與激勵(lì)。訓(xùn)練指標(biāo)的分析能力(人力、參訓(xùn)人力各項(xiàng)指標(biāo)與非參訓(xùn)。將訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)體能。訓(xùn)練是水滴石穿,重要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持。借訓(xùn)練體系建立,帶動(dòng)服務(wù)部基礎(chǔ)管理