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正文內(nèi)容

部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【課內(nèi)外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(完整)】含答案-資料下載頁(yè)

2025-04-05 03:17本頁(yè)面
  

【正文】 其中成績(jī),可當(dāng)班主任報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)我便為我的舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂,心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感,自責(zé)和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái),頓時(shí),烏云密布,天灰沉沉的,雷聲響起,雨聲隨之而來(lái),“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所為,我頓時(shí)如入地獄,備受煎熬,雨勢(shì)并無(wú)為之減退,反而聲勢(shì)浩大,愈下愈大。我沉默著,半天沒(méi)有吐出一個(gè)字,我傷心,我難過(guò),我后悔,我自責(zé),我愧疚,我可以想象父母那種失落的神情,此時(shí)此刻的我,只能沉默了。母親看到我的沉默,也不知說(shuō)什么好,只是走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,她盯著我,我從她的眼神中看出了許多,但她也始終沒(méi)有開(kāi)口,我倒寧愿她罵我,好讓我的心好過(guò)一些,如此寂靜的沉默讓我恐懼。半天,我吐出一句:“你不怪我媽?”“怪你什么呀?”母親毫不在乎地回答?!肮治铱嫉貌钛剑 薄澳阋仓滥阕约嚎嫉貌缓醚?,那你應(yīng)該怎么做?在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎?好好努力,準(zhǔn)備下一次的拼搏吧!”母親笑著說(shuō)完,便走開(kāi)了。我心中一震,又是沉默。不久,我跑過(guò)去對(duì)母親一字一句地說(shuō):“您等著看吧,傾盆大雨壓不倒我!”雖然透露著孩子氣,但是我很認(rèn)真。那句鼓勵(lì)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中,沒(méi)有遺忘過(guò),哪怕是身臨考場(chǎng),哪怕是面對(duì)挑戰(zhàn)。窗外,天還是灰色的,那種奮發(fā)向上的灰色?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查帶提示語(yǔ)的半命題作文。寫作此類作文,需認(rèn)真分析理解提示語(yǔ),提示語(yǔ)為我們作文提供了寫作思路,作文內(nèi)容或線索,啟發(fā)寫作靈感等作用,我們需仔細(xì)琢磨體會(huì)?!耙粋€(gè)孩子如果生活在鼓勵(lì)中,他就會(huì)變得自信;一個(gè)孩子如果生活在真誠(chéng)中,他就會(huì)變得平靜……”從此提示語(yǔ)可以明白:環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,所處什么樣的生活環(huán)境造就什么樣的人,所以我們?cè)趯懽髦幸獙?duì)營(yíng)造什么環(huán)境,要表現(xiàn)這個(gè)人什么性格或處事風(fēng)范,需認(rèn)真思考。半命題作文要寫作成功,補(bǔ)題是關(guān)鍵。補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)、鮮明、新穎的標(biāo)題是寫出好的半命題作文的前提條件。補(bǔ)題要切中題旨,精心選材,從小處著手,凸顯大主題,如:我生活在鼓勵(lì)、幸福、陽(yáng)光、愛(ài),溫暖之中。好的題目是作文成功的一半。本文可寫作記敘文,在寫作中要對(duì)表現(xiàn)手法,主題思想,謀篇布局在心中好好謀劃,列好提綱,做到心中有數(shù)再下筆。寫作記敘文時(shí)文章開(kāi)頭可采用倒敘,制造懸念,吸引讀者。在敘事時(shí)事情的經(jīng)過(guò)要詳細(xì)生動(dòng),可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)細(xì)膩的情感,運(yùn)用伏筆,讓文章情節(jié)波瀾起伏,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章的結(jié)尾采用首尾照應(yīng),揭示主題。18. 寫作請(qǐng)以“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作,文體特征應(yīng)鮮明。(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字【答案】就這樣,認(rèn)識(shí)了你他是冠絕中華不可多得的書法名作,他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇,他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照,他便是《蘭亭序》。從這我認(rèn)識(shí)了你——聞名于世的王羲之。仔細(xì)揣摩,我認(rèn)識(shí)到你的書法精妙絕倫,堪稱一流。你的字體飄逸通達(dá),一氣呵成,給人以清新圣潔之感。每一筆流暢自如,宛若行云流水般掠過(guò)絹布,靈動(dòng)異常。看到你的字,我仿佛置身于蔥郁山林間,體驗(yàn)到瀑布飛流直下的快意,不凡的氣勢(shì)直逼眼前;我觸摸到舒暢清涼的泉水,通透安寧直達(dá)心扉;我聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒棲息枝頭的清脆歌聲,天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。一瞥一捺,一提一頓無(wú)不透露出你卓然不群的書法造詣,不拖泥帶水,不刻意雕琢,一切皆是你隨性而為,字里行間藕斷絲連,互相呼應(yīng),沉穩(wěn)卻又洋溢著靈動(dòng)氣息。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨,讓多少人敬仰珍藏,讓多少人望塵莫及,《蘭亭序》是當(dāng)之無(wú)愧的“天下第一行書”。悠悠品讀,我認(rèn)識(shí)到你的閑情雅致,悠然自得。你與群賢邀約至?xí)m亭,把觥籌置于潺潺溪水之中,流觴曲水,飄轉(zhuǎn)沉浮。當(dāng)酒杯在你面前緩緩?fù)W?,你笑之伸手自水中取出一飲而盡,遂瀟灑自如信手拈來(lái)寫就這樣一篇曠世佳作,情味盎然。你的悠然,不是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的不問(wèn)塵世,不是“阡陌交通,雞犬相聞”的與世隔絕,不是“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”`的安逸隱忍,而是走進(jìn)自然,貼近生活,融于塵世,卻又高于塵世,洋洋灑灑,渾然天成,妙手偶得。飲酒賦詩(shī),好不愜意!悉心探索,我認(rèn)識(shí)到你才思敏捷,勤于思考。你衣袖間的儒雅才氣,眉宇間的傲然正氣,我在拜讀過(guò)你的名篇后盡數(shù)獲悉。在惠風(fēng)和暢天朗氣清的暮春三月,你不只流連于美景更從中思索人生。你俯仰天地,觀覽浩瀚宇宙,感嘆人類渺小,不過(guò)滄海一粟,“向之所欣,俯仰之間,以為陳?ài)E”,造化決定的人生中,世事變遷,生活中的喜怒哀樂(lè),我們都應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)。你從容淡定看待生死無(wú)常,心境在晝夜更替中沉淀平靜。你這般明理、睿智、豁達(dá)、灑脫的才子,有幾個(gè)能如你在歷史沉浮中光芒不滅?細(xì)細(xì)品味《蘭亭序》,我似乎穿越時(shí)空,結(jié)識(shí)了你——王羲之。【解析】【詳解】這是一篇命題作文,題目是“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”。審題時(shí)要把握住關(guān)鍵詞“你”。“你”是個(gè)第二人稱單數(shù)的代詞,不能擴(kuò)大為“你們”或“他們”“自己”之類?!澳恪笨芍妇唧w的人或物,也可指抽象的東西。具體的“人”指自己身邊的人(親人、朋友等)、當(dāng)代的人(球星、歌星、影星、運(yùn)動(dòng)員、時(shí)代的風(fēng)云人物等)、現(xiàn)代的人(魯迅、李叔同、譚嗣同、孫中山等)、古代的人(孔子、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭板橋等)、外國(guó)的人(凡高、貝多芬、李斯特、莫扎特等)等,具體的“物”指小屋、一條河、一座山、一首詩(shī)、一本具體的書(《西游記》《三國(guó)演義》等)等;抽象的東西指某種好的品質(zhì)(誠(chéng)信、謙虛等)、某種處世態(tài)度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等?!熬瓦@樣”表明要交代清楚認(rèn)識(shí)的具體過(guò)程。選擇最有感觸的素材,抒寫自己的認(rèn)知過(guò)程,表達(dá)積極健康的思想作文。【點(diǎn)睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來(lái)確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。第三,選材要精當(dāng)。要圍繞著中心來(lái)選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。結(jié)構(gòu)文章時(shí),注意內(nèi)容上起、承、轉(zhuǎn)、合,最好能寫出文章的“波瀾”;能運(yùn)用“以小見(jiàn)大”的寫法,從小事情揭示大主題,給人以深刻的啟示。19. 在我們的生活和記憶中,總有一些人、一些事值得我們?nèi)フ湎?。?qǐng)以“珍惜 ”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:⑴文章立意明確,內(nèi)容具體,要寫出“我”的真情實(shí)感。⑵文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名?!敬鸢浮空湎∥要?dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。我任淚打濕桌上的書和剛發(fā)下來(lái)的試卷,只是木然地看了看。我不知自己在窗前坐了多久,只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),心跳得厲害,好像要蹦出胸膛來(lái)一樣。可是越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成果。但我不得不相信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前,畏畏縮縮的,自己已經(jīng)被打敗了。月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,他們此時(shí)也許還在辛勤地勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦??;想起了父母那在太陽(yáng)底下被曬黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ),期待的雙眼;想起了關(guān)心她的一切。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。窗外,月亮已升得老高;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入了她的眼簾。定眼再看,原來(lái)是窗外的白楊樹(shù),那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,仍頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊樹(shù),它比以前更高了。我突然想起了居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回那個(gè)曾屬于我的第一,我不甘愿就這樣認(rèn)輸了,不經(jīng)任何搏斗就否定了自己,不戰(zhàn)而敗。我覺(jué)得自己太傻了,我要拼一拼,我相信自己。失敗只能代表昨天,過(guò)去的一切只能化為零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多??吹阶郎系臅⒓?,以及被淚水浸濕了的試卷。我擦干了眼淚,握起筆,重新拿起了那份試卷。開(kāi)始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因。我要讓這次失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力,要讓這次失敗為奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,它們一直快樂(lè)地伴著我到了深夜。我輕輕地疊起了試卷,就這樣和衣而臥。我明白明天等待我的是什么。我的臉上露出了微笑,那象征失敗的淚水在臉上再也找不到了。因?yàn)槲铱吹矫魈炷浅?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí),我正迎著絢麗的朝霞向前走去。【解析】【詳解】這是一道半命題作文試題,以“珍惜 ”為題寫一篇作文,有很多的命題方向,很容易打開(kāi)思路,題目難度不大。珍惜,是“珍重愛(ài)惜”的意思,人的一生中有許多值得珍惜的對(duì)象,關(guān)鍵是作者要選出適合自己的對(duì)象。如果從“實(shí)(具體)”的對(duì)象來(lái)寫,可以寫珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜糧食,珍惜動(dòng)物,珍惜親人、朋友等;如果從“虛(抽象)”的對(duì)象來(lái)寫,可以寫珍惜時(shí)間,珍惜榮譽(yù),珍惜幸福,珍惜感動(dòng),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì)等;還可以從反面立意,寫珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜對(duì)手等?!军c(diǎn)睛】半命題作文,學(xué)生首先要突破補(bǔ)題,能根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行補(bǔ)題,使之成為命題作文,然后再按照考場(chǎng)作文的命題作文進(jìn)行寫作創(chuàng)新,力求做到:首先,立意要有突破,不寫大眾化觀點(diǎn)和中心,能把握時(shí)代脈搏,選擇別人很少涉及的中心主旨;其次,選材有所突破,選擇具有時(shí)代氣息,典型的熟悉的和真實(shí)的材料進(jìn)行寫作,能做到貼近生活;再次構(gòu)思要新,無(wú)論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同,獨(dú)立出眾;最后語(yǔ)言要新,善用修辭,能學(xué)寫富有哲理性的語(yǔ)句,能給人耳目一新的感覺(jué)。20. 閱讀下面的文字,按要求作文。請(qǐng)以“我感到了愧疚”為題,寫一篇600字左右的記敘文。作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)除詩(shī)歌外,其它文體不限。(3)書寫規(guī)范、整潔、美觀。(4)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名,學(xué)校名?!敬鸢浮课腋械嚼⒕紊钪?,有許多事都會(huì)使你感到愧疚,從中你也會(huì)深受感悟。我也有那么一次……記得那一次,我跟著媽媽去超市買面包。我一眼看中了一旁糖架上的水果糖,很想吃,但又一想,媽媽肯定不會(huì)給我買的,說(shuō)吃了會(huì)蛀牙,牙齒蛀了就不好看,相貌就難看了…… 一大推媽媽嘮叨的話頓時(shí)在我腦中浮現(xiàn)。這可怎么辦呢?我深深地低下了頭,正在此時(shí)我看見(jiàn)褲子上的口袋,于是我打定主意,準(zhǔn)備悄悄地把糖果裝進(jìn)口袋。我小心翼翼地望了一下四周,發(fā)現(xiàn)媽媽還在埋頭挑選面包呢。而剛才在我一旁的那兩個(gè)售貨員阿姨早已走到拐角口向其他人介紹物品去了呢。我暗自竊喜,漸漸地靠近了水果糖的架子,一邊準(zhǔn)備伸手拿糖,一邊用尖耳朵聆聽(tīng)著四周的響聲。正要抓糖時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)門口的腳步聲,我嚇了一跳,趕忙放掉糖。往外看,原來(lái)是幾個(gè)阿姨出超市門的高跟鞋聲呀。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,繼續(xù)開(kāi)始抓糖,我一只手打開(kāi)口袋,一只手抓了一顆糖放進(jìn)口袋,成功了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我:“吳思怡,快來(lái),去收銀臺(tái)了,快快。”我的心像揣著一只兔子似的,蹦蹦直跳。“快點(diǎn)兒,寶貝,要走了?!卑?。來(lái)不及了,再遲就吃不了糖了!在媽媽的呼喚聲中,在售貨員阿姨高跟鞋來(lái)臨前,我隨手抓了一把糖,胡亂地拉上了口袋拉鏈,急匆匆地往收銀臺(tái)跑,右手緊緊摸住口袋,生怕掉出來(lái),邊跑邊喊“來(lái)了,來(lái)了?!蔽铱觳阶哌^(guò)收銀臺(tái),順利走出超市,我再一次吁了一口氣,驚魂終于過(guò)了。走在回家的路上,我再次拉開(kāi)口袋拉鏈,望著糖,卻怎么也吃不下,臉上一陣火辣辣的,越看越內(nèi)疚……回家后,我的心情久久不能平靜。一直沒(méi)動(dòng)這幾顆糖,我對(duì)自己那時(shí)的舉動(dòng)感到羞愧,感到無(wú)地自容,愧疚包圍著我,使我有一種說(shuō)不出的難過(guò)。我深深自責(zé),暗暗沉思:用不正當(dāng)?shù)氖侄文呐碌玫搅四阆胍臇|西,你也不會(huì)開(kāi)心,因?yàn)槟愕膬?nèi)心會(huì)受到譴責(zé)。人要光明磊落,坦坦蕩蕩,不做虧心事,那樣你才會(huì)心安理得,才會(huì)開(kāi)心?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇命題作文,題目是“我感到了愧疚”。“愧疚”是感覺(jué)對(duì)不起,慚愧內(nèi)疚的意思。生活中,讓我們感到“后悔、愧疚”的事很多,從中選擇一件讓自己感到后悔的事,覺(jué)得對(duì)不住別人或自己的人或事作為敘寫的內(nèi)容,如:跟父母吵了架,跟老師頂了嘴,跟同學(xué)鬧了矛盾,破壞了周圍的氣氛或環(huán)境,想占便宜逃了票等,對(duì)自己以往的錯(cuò)誤進(jìn)行剖析。表達(dá)出自己“愧疚”的情感。選擇符合題意的素材,抒寫自己的情感體驗(yàn)和認(rèn)知,表達(dá)積極健康的思想作文。體裁上適合寫記敘文或散文?!军c(diǎn)睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來(lái)確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。第三,選材要精當(dāng)。要圍繞著中心來(lái)選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
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