部編七年級(jí)-語(yǔ)文-下冊(cè)名著默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含解析-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:14本頁(yè)面
【正文】 漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時(shí)應(yīng)注意，記憶性默寫(xiě)，要求學(xué)生直接默寫(xiě)寫(xiě)出指定的文句，這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識(shí)，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)，至今已不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。⑶綜合讀寫(xiě)即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫(xiě)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。11．回顧課文，大顯身手。（1）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷 ， 是她 ， 是她 ， 是她 ……（2）在中國(guó)，孩子們小學(xué)時(shí)就能吟誦許多古典詩(shī)詞了。勸勉別人時(shí)吟誦“ ”；春雨時(shí)吟誦“ ”；送別時(shí)吟誦“ ”；慷慨時(shí)吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄敬鸢浮?（1）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)……（2）少壯不努力，老大徒傷悲。（黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。…………）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！┖?nèi)存知已，天涯若比鄰 。（勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，…………）【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)文章的理解和把握，要求學(xué)生掌握重點(diǎn)文章，會(huì)背會(huì)默寫(xiě)。（2）此題考查學(xué)生的對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累，根據(jù)提示寫(xiě)出相關(guān)名句即可。12．家，是什么？落葉說(shuō)，土壤是家；潮水說(shuō)，海岸是家；夕陽(yáng)說(shuō)，天空是家；歸燕說(shuō)，鳥(niǎo)巢是家。家，是千萬(wàn)游子日思夜想的天堂和心靈的歸宿。七年級(jí)（6）班正在舉行以“我愛(ài)我家”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，假如你也參加了這次活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你擬一條標(biāo)語(yǔ)張貼在教室。 （2）請(qǐng)你寫(xiě)出兩句含“家”字的詩(shī)句。 （3）如果你要向大家推薦一首歌，你最想推薦哪一首？理由是什么？ 【答案】 （1）我的家就是我的城堡。（2）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（3）歌曲：我愛(ài)我家；理由：因?yàn)檫@首歌的歌詞寫(xiě)出對(duì)家的熱愛(ài)，易于引起大家的共鳴。而且歌曲旋律優(yōu)美，易學(xué)易唱。 【解析】【分析】（1）擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，首先要抓住材料的主題，擬寫(xiě)的句子要突出這一主題，語(yǔ)言要精練、有力，有情感色彩，有宣傳鼓動(dòng)性。如果是兩小句，最好用對(duì)偶。（2）詩(shī)句的積累，根據(jù)平時(shí)的所學(xué)所記進(jìn)行作答即可，注意上下句的連貫，不要寫(xiě)錯(cuò)別字。（3）開(kāi)放性題目，根據(jù)題目要求進(jìn)行推薦歌曲，理由充分，符合主題要求，表達(dá)清楚，字?jǐn)?shù)符合要求即可。故答案為：（1）我的家就是我的城堡；（2）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金；（3）歌曲：我愛(ài)我家；理由：因?yàn)檫@首歌的歌詞寫(xiě)出對(duì)家的熱愛(ài)，易于引起大家的共鳴。而且歌曲旋律優(yōu)美，易學(xué)易唱?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目，平時(shí)的積累是關(guān)鍵，不只是課內(nèi)知識(shí)，還包括課外的拓展部分，要求學(xué)生樹(shù)立大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)識(shí)到生活處處皆語(yǔ)文。
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