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正文內(nèi)容

部編人教版七年級上冊名著導(dǎo)讀練習(xí)技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析-資料下載頁

2025-04-05 03:05本頁面
  

【正文】 海經(jīng)》,我真切地感受到魯迅先生對兒時保姆阿長的懷念。阿長雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題。②閱讀《藤野先生》,我贊賞藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì),也真切地感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛國主義情感。③看完《五猖會》,我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的苦悶,一場難得一遇的賽會被父親的不理解和專制攪得索然無味。真心希望家長們都能順應(yīng)兒童的天性,采取正確的方式教育孩子?!军c評】⑴、此題考查學(xué)生對名著的閱讀理解能力。名著常識判斷的知識點有:作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。⑵本題考查名著閱讀中擬寫讀后感。作答本題時,從《朝花夕拾》中任選一篇,根據(jù)其內(nèi)容和主旨表述自己的閱讀感受,此題不設(shè)統(tǒng)一答案,言之成理即可。最好選擇課本中選入的文章來書寫心得,可圍繞文本的內(nèi)容和主旨來表達(dá)自己的收獲,語意清晰,語序合理,觀點明確,不出現(xiàn)病句和錯字即可.答案:13.根據(jù)閱讀的名著,完成題目。 (1)古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是________ (2)下列哪一項不是《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難( ) (3)根據(jù)下面內(nèi)容結(jié)合讀過的《西游記》,知道羅剎女仇恨“潑猴”的原因是________ 羅剎道:“你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?”行者佯問道:“令郎是誰?”羅剎道:“我兒是號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒處尋你報仇,你今上門納命,我肯饒你?。ü?jié)選《西游記》)【答案】 (1)大鬧天宮(2)C(3)羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子分離。 【解析】【分析】(1)本題考查名著情節(jié)。大鬧天宮內(nèi)容概括:孫悟空向東海龍王借得定海之寶——如意金箍棒,卻被龍王告狀,騙到天庭當(dāng)弼馬溫。悟空知道受騙,回花果山稱“齊天大圣”。李天王率領(lǐng)天兵天將捉拿悟空,被悟空打敗,逃回天庭。玉帝狼狽,如來相助將潑猴壓于五指山。這一情節(jié)里孫悟空敢于反抗以天帝為代表的統(tǒng)治集團(tuán),最能看到其反抗精神。 (2)本題考查名著情節(jié)。“豹子頭野豬林遭陷害”中的“豹子頭”是林沖,他是《水滸傳》中的人物,故C錯誤,選C。 (3)本題考查名著內(nèi)容。結(jié)合“我兒是號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒處尋你報仇,你今上門納命,我肯饒你!”可知,羅剎女的兒子是紅孩兒,紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老,用苦肉計騙取了唐僧的信任,縱風(fēng)將唐僧懾走。悟空打探到紅孩兒是牛魔王的兒子,而他與牛魔王是結(jié)拜兄弟,那么紅孩兒就是自己侄兒子。正大光明上山跟紅孩兒認(rèn)親戚要放人,結(jié)果紅孩兒不買帳,把孫悟空亂棍趕出。孫悟空想到假扮牛魔王哄兒子放人,結(jié)果因為不知道紅孩兒生日而被識破,再次被趕出。沒辦法只能硬闖救人,卻被紅孩兒三味真火燒得悟空落荒而逃。悟空請來龍王灑下雨水,又被燒傷。無計可行之下,八戒去請觀音相助,卻在路上被紅孩兒假扮觀音捉去。孫悟空一時不能降服,親去落伽山請來觀音菩薩,又讓護(hù)法惠岸木吒借來托塔天王李靖的天罡刀,最終悟空真觀音用蓮花寶座,降伏紅孩兒,讓他做了觀音菩薩的善財童子,最終成了正果。故可概括:羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子分離。 故答案為:⑴ 大鬧天宮 ⑵ C ⑶ 羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子分離。 【點評】⑴本題考查名著情節(jié)的把握,注意通讀名著《西游記》,明確 孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié) 。 ⑵本題考查名著經(jīng)典情節(jié)的把握,注意通讀名著,明確唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的九九八十一難,揣摩選項是否是唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難 。 ⑶本題考查名著內(nèi)容的理解,把握主要內(nèi)容,明確羅剎女仇恨“潑猴”的原因。14.閱讀名著選段,回答問題。 不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自我的經(jīng)歷來,他說他之后沒有了學(xué)費,不能再留學(xué),便回來了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。此刻是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城來。(1)上語段出自名著《________》。 (2)“不知怎地我們便都笑了起來”中的“我們”指的是誰? (3)文段中,“他”回國后的最終結(jié)局是什么? 【答案】 (1)朝花夕拾(或:范愛農(nóng))(2)魯迅 范愛農(nóng)(3)淹水而死 【解析】【分析】本題考查名著的掌握。要求學(xué)生對課后推薦的名著加以識記,尤其是名著里主要的知識點要記牢。(1)文段選自《朝花夕拾》的《范愛農(nóng)》。 (2)這里的“我們”指的是魯迅和范愛農(nóng),這是他們多年之后的一次相見,他們放下了心中芥蒂。 (3)根據(jù)原著中的“不久,忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個消息,說他已經(jīng)掉在水里,淹死了。”可知,他最后淹水而死。 故答案為:⑴ 朝花夕拾(或:范愛農(nóng)) ⑵ 魯迅 范愛農(nóng) ⑶ 淹水而死【點評】⑴本題考查考生對名著文學(xué)常識的掌握,要求考生對名著的知識要加以識記,掌握名著的知識點。 ⑵本題考查考生對名著知識的掌握,要求考生熟讀名著,把握名著的基本內(nèi)容,結(jié)合選段,理解選段的內(nèi)容,進(jìn)行作答。 ⑶本題考查考生對名著知識的掌握情況,解答此題要求考生熟讀名著,掌握的的基本內(nèi)容、對名著要經(jīng)常閱讀,反復(fù)閱讀。15.閱讀下面語段,回答問題。 行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟。’怎么卻不說我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說你還好哩,只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?”……行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也?!保?)《西游記》的作者是________,________代人。 (2)以上選段內(nèi)容出自( ) 《孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀世音收伏熊黑怪》《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》《豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪》《豬八戒助力敗魔王 孫行者三調(diào)芭蕉扇》(3)八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計策?從中能看出八戒怎樣的性格特點? 【答案】 (1)吳承恩;明(2)C(3)激將法,聰明,有計謀 【解析】【分析】(1)名著和文學(xué)常識判斷的知識點有作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派及謙詞和敬辭的區(qū)分等。本題抓住文字信息根據(jù)閱讀積累判斷作品和作者,了解作家作品有關(guān)知識和內(nèi)容作答即可?!段饔斡洝窞槊鞔≌f家吳承恩所著。 (2)本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累.考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。唐僧被抓,為了營救唐僧,豬八戒來到花果山請孫悟空幫忙,孫悟空不肯,豬八戒使用激將法使孫悟空上當(dāng),答應(yīng)和他一起去降妖,孫悟空變成百花羞的模樣騙取黃袍怪的內(nèi)丹,在黃袍怪招架不住的時候天庭來人把黃袍怪收走。故選C。 (3)這段文字寫豬八戒借用黃袍怪的話來罵孫悟空,激起孫悟空的怒火,點燃他與黃袍怪一決高下的斗志,可知八戒用的是激將法,表明八戒知道孫悟空的性格所以對癥下藥,雖然八戒憨厚但懂得用心計,粗中有細(xì)的性格特點。 故答案為:⑴吳承恩;明; ⑵C; ⑶激將法,聰明,有計謀。 【點評】⑴中考試題中對文學(xué)常文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等,重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品,平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物識內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類)中外文學(xué)名著。這類積累題可以給出作品中的人物,問這個人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個朝代、哪個國家的,該作者還有哪些著作等; ⑵名著閱讀中,要注意對名著的內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)和文學(xué)常識積累。解答此類題時,要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進(jìn)行表述; ⑶做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)
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