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精選備戰(zhàn)高考化學易錯題專題復習乙醇與乙酸及詳細答案-資料下載頁

2025-04-05 02:13本頁面
  

【正文】 第①步分液時,選用的兩種玻璃儀器的名稱分別是分液漏斗、燒杯。(6)第②步中用飽和食鹽水、飽和氯化鈣溶液、最后用水洗滌,分別主要洗去粗產品中的碳酸鈉、乙醇、氯化鈣。14.某興趣小組在實驗室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉和水混合反應來制備溴乙烷,并探究溴乙烷的性質。有關數據見下表:I. 溴乙烷的制備反應原理如下,實驗裝置如上圖(加熱裝置、夾持裝置均省略):H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O(1) 圖甲中A 儀器的名稱_____,圖中B 冷凝管的作用為_____。(2) 若圖甲中A 加熱溫度過高或濃硫酸的濃度過大,均會使 C 中收集到的粗產品呈橙色,原因是A 中發(fā)生了副反應生成了_____;F 連接導管通入稀NaOH 溶液中,其目的主要是吸收_____等尾氣防止污染空氣II. 溴乙烷性質的探究用如圖實驗裝置驗證溴乙烷的性質:(3) 在乙中試管內加入 10mL6molL -1NaOH 溶液和 2mL 溴乙烷,振蕩、靜置,液體分層,水浴加熱。該過程中的化學方程式為_______。(4) 若將乙中試管里的 NaOH 溶液換成NaOH 乙醇溶液,為證明產物為乙烯,將生成的氣體通入如圖丙裝置。a 試管中的水的作用是_______;若無 a 試管,將生成的氣體直接通入 b 試管中,則 b中的試劑可以為 _____?!敬鸢浮咳i燒瓶 冷凝回流,增加反應物利用率 Br2 SOBrHBr CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr 吸收乙醇 溴水(或溴的CCl4溶液) 【解析】【分析】裝置甲中通過濃硫酸和溴化鈉反應生成溴化氫,然后利用溴化氫和乙醇反應制備溴乙烷,因濃硫酸具有強氧化性,可能將溴化鈉氧化生成溴單質,使溶液呈橙色,冷凝管進行冷凝回流,然后利用冷水冷卻進行收集溴乙烷;溴乙烷能夠與氫氧化鈉溶液發(fā)生取代反應生成乙醇,溴乙烷能夠在NaOH乙醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成乙烯,乙烯能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但需要注意除去乙烯氣體中混有的乙醇,需要除去乙醇,以此解答本題。【詳解】I.(1)儀器A為三頸燒瓶;乙醇易揮發(fā),冷凝管的作用為冷凝回流,增加反應物利用率;(2)若圖甲中A加熱溫度過高或濃硫酸的濃度過大,均會使C中收集到的粗產品呈橙色,考慮到濃硫酸具有強氧化性,反應溫度過高會使反應劇烈,產生橙色的Br2,發(fā)生反應的化學方程式為:2HBr+H2SO4(濃)=Br2+SO2+2H2O;F連接導管通入稀NaOH溶液中,考慮到反應產生SO2,Br2,HBr氣體,會污染大氣,應用NaOH溶液吸收,則其目的主要是:吸收SO2,Br2,HBr,防止污染空氣;II.(3)溴乙烷不溶于水,一開始出現分層,當加入NaOH溶液水浴加熱發(fā)生反應,產生NaBr和乙醇,反應為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr;(4)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反應的氣體產物為乙烯,將生成的氣體通入如圖丙裝置,隨著反應的發(fā)生,產生的乙烯中可能會混有乙醇,乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則應先除去混有的乙醇,再驗證乙烯,所以a試管中的水的作用是:吸收乙醇,若無a試管,b試管中的試劑應為能與乙烯反應而不與乙醇反應,可考慮溴水(或溴的CCl4溶液),故答案為:吸收乙醇;溴水(或溴的CCl4溶液)。15.某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),用環(huán)己醇制環(huán)己烯。已知:密度( )熔點℃沸點℃溶解性環(huán)己醇25161能溶于水環(huán)己烯10383難溶于水制備粗品:,再加入lmL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內得到環(huán)己烯粗品。(1)A中瓷片的作用是______,導管B除了導氣外還具有的作用是______;(2)試管C置于冰水浴中的目的是__________________________。制備精品:(3)環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質等。加入少量食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在_______層(填“上”或“下”),分液后用_________(填入編號)洗滌;a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液 (4)再將環(huán)己烯按圖2裝置蒸餾,冷卻水從_______(填f或g)口進入,蒸餾時要加入生石灰,目的是______________。收集產品時,溫度應控制在_____左右。(5)以下區(qū)分環(huán)己烯精品與粗品的方法,合理的是_________。a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測定沸點若用上述裝置制備乙酸乙酯,回答下列問題。(6)用分液漏斗提純試管C中的乙酸乙酯,在操作時要注意振蕩洗滌后,靜置分液前必須放氣,具體操作方法是__________(填編號)a.將儀器正放在架子或鐵圈上打開上部塞子b.將儀器正放在架子或鐵圈上打開活塞c.用手心抵住儀器上部塞子倒置后打開活塞d.將該儀器平放在實驗臺上打開活塞(7)所制得的酯應從該分液漏斗的__________(填編號)a.下部流出 b.上口倒出 c.都可以(8)在提純乙酸乙酯時,為什么要使用飽和碳酸鈉溶液,而不用NaOH溶液洗滌? ______________________________________。 【答案】防止暴沸 冷凝 進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā) 上層 c g 除去了殘留的水 83℃ bc c b 因為氫氧化鈉溶液會使乙酸乙酯發(fā)生水解,不利于收集 【解析】【分析】環(huán)己醇發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,反應水浴加熱,環(huán)己烯與環(huán)己醇沸點差距較大,可以用蒸餾法進行分離,溫度控制在環(huán)己烯沸點附近?!驹斀狻浚?)A中瓷片疏松多孔,作用是防止液體爆沸,導管B比正常導氣管長,可以與空氣充分接觸,具有的作用是冷凝;(2)環(huán)己醇的熔點在零度以上,且前期只經過空氣降溫,試管C置于冰水浴中的目的是進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā);(3)環(huán)己醇能溶于水,環(huán)己烯的密度比水小,在上層,分液后酸性雜質可以用Na2CO3溶液除去;高錳酸鉀會將環(huán)己烯氧化,稀硫酸屬于酸性雜質; (4)由于重力原因,冷卻水從g口進入,蒸餾時要加入生石灰,生石灰與水反應,除去了殘留的水。收集產品時,溫度應控制在83℃左右。(5)環(huán)己烯精品與粗品的區(qū)別主要在于環(huán)己醇的存在,故通過檢驗環(huán)己醇來判斷樣品狀態(tài)。a.用酸性高錳酸鉀溶液,與環(huán)己烯反應,無法區(qū)分兩者,a錯誤; b.用金屬鈉能與環(huán)己醇反應,產生氫氣,b正確; c.通過測定沸點可以判斷物質性質,c正確。答案為bc。(6)用分液漏斗提純試管C中的乙酸乙酯,在操作時要注意振蕩洗滌后,靜置分液前必須放氣,具體操作方法是用手心抵住儀器上部塞子倒置后打開活塞;(7)所制得的酯在上層,應從該分液漏斗的上口倒出;(8)在提純乙酸乙酯時,要使用飽和碳酸鈉溶液,因為氫氧化鈉溶液會使乙酸乙酯發(fā)生水解,不利于收集。
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