高三語文課堂教學計劃安排參考-資料下載頁
2025-04-04 12:02本頁面
【正文】 精心選擇，不要拿來就用，對訓練試題要精心講評，通過講評教給學生一些方法。對作文訓練計劃性要強，評改方法可以多樣?！ ∷?、具體辦法 備課 (1)深入備課，精心備課，并多和兄弟學校聯(lián)系，深入研究高考，保證備課質(zhì)量?！ ?2)根據(jù)學情實行有效教法，不斷探求課堂教學的藝術(shù)性和高效性，保證授課質(zhì)量?！ ?3)認真設計語文專題訓練，針對學生弱點突出強化習題?！ ∈谡n (1)原則：落實基礎，注重能力，強化語文意識，挖掘語文心智，培養(yǎng)學生學用語文的良好習慣。面向全體學生，實行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差?！ ?2)結(jié)合不同階段設計好復習課、訓練課、補弱課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。加強閱讀指導，上好每周一次的寫作課，要求學生做好摘抄和讀書筆記?！ ∮“l(fā)美文佳作，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。鼓勵學生自購今年高考滿分作文，擴大寫作視野，明確高考作文指向。 輔導 (1)鼓勵學生質(zhì)疑問難?！ ?2)專題輔導講究梯度和系列性?！ ∽鳂I(yè)與考試 堅決貫徹學校對高三提出的作業(yè)練習的要求，通過練習加強落實，提高書面表達能力，對學生作文爭取做到精批細改，并盡可能地對學生進行面批?！ ∽龊每荚嚨拿}、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導工作，力求讓學生“考一次，長一智”?！ 娀Z文積累 充分利用早自習和晚7點的時間，督促學生復習鞏固高一高二背誦默寫過的課文和教材上出現(xiàn)過的語文知識，做好高一高二文言文的第一輪復習。幫助學生夯實語文基礎，提高語文能力。 考慮學生作文實際及近年來高考作文命題趨勢和閱卷現(xiàn)狀，作文訓練采取循序漸進。9
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