正文內(nèi)容

新課預(yù)習(xí)：七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文22課寓言四則-知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)-資料下載頁(yè)

2025-04-04 04:25本頁(yè)面

　　

【正文】 2.“吹起喇叭”“唱著凱歌”有什么表達(dá)作用？生動(dòng)形象地描繪出獲得勝利后的蚊子得意揚(yáng)揚(yáng)、忘乎所以的樣子。結(jié)局戲劇性的“嘆息”與“吹起喇叭，唱著凱歌”形成對(duì)比，突出了蚊子可悲可笑的下場(chǎng)，很有諷刺意味。？蚊子的失敗，根本的原因并不在于蜘蛛的強(qiáng)大，而在于因獲得勝利而變得驕傲，頭腦不清醒，以致自投羅網(wǎng)。相反，如果獲得勝利后的蚊子，能正確認(rèn)清自己的短處，小心謹(jǐn)慎，就有可能避免“被蜘蛛網(wǎng)粘住”的悲劇。文件類(lèi)型：文件大?。?0KB所需積分：10積分登陸后下載如何獲取積分？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦

人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寓言四則教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《寓言四則》教案教學(xué)目標(biāo)，了解伊索及《伊索寓言》。。，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。、編寫(xiě)寓言，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：;。教學(xué)過(guò)程：一、布置預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)赫拉h(huán)è宙斯zhòu庇護(hù)bì粘住zhān釋義：

2025-08-05 01:46

2022教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第30課寓言四則學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第30課《寓言四則》學(xué)案內(nèi)容預(yù)覽： 30寓言四則老師寄語(yǔ)：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。--老子學(xué)習(xí)目的：1、用本人的話復(fù)述原文和概括寓意。 2、翻譯《智子疑鄰》...

2025-01-25 00:58

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寓言四則課件人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寓言：寓言，用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。大多篇幅簡(jiǎn)短，主人公可以是人，或擬人化的生物、非生物。主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)，具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。赫拉宙斯庇護(hù)

2025-06-21 07:20

語(yǔ)文備課資料課件人教版七年級(jí)上冊(cè)第30課寓言四則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)于寓言這是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事。“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一個(gè)故事里，讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理，獲得一些教訓(xùn)。寓言的故事大多簡(jiǎn)短，主人公可以是人、生物，也可以是無(wú)生命的事物。對(duì)于生物或無(wú)生命的事物，寓言作者往往把它們?nèi)烁窕?。我?guó)先秦的寓言創(chuàng)作，成就很高，許多寓言故事流傳至今。古希臘產(chǎn)生的《伊索寓言

2025-01-08 12:06

人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案：寓言四則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案：《寓言四則》　　教學(xué)目標(biāo)：，了解伊索及《伊索寓言》。　　。　　，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。　　、編寫(xiě)寓言，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。　　教學(xué)重點(diǎn)：；　　。 ...

2024-12-06 03:57

人教版語(yǔ)文七年級(jí)上第30課寓言四則精品學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】30．寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》，積累文言詞語(yǔ)。2．分析故事情節(jié)。3．用自己的話多角度概括寓意，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。4．學(xué)習(xí)改寫(xiě)、編寫(xiě)寓言，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】1．分析故事情節(jié)。2．多角度概括寓意?！绢A(yù)習(xí)提綱】1．寓言是以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短，主人公可以是人，可以是擬人化的

2025-06-09 23:10

2022教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第30課寓言四則學(xué)案學(xué)生版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第30課《寓言四則》學(xué)案（學(xué)生版）內(nèi)容預(yù)覽：人教版語(yǔ)文七年級(jí)（上冊(cè)）（我的課堂我做主，我的學(xué)習(xí)我主動(dòng)，我的人生我努力?。? 30、寓言四則《赫爾墨斯和雕像者》 ...

2025-01-25 22:05

2022教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寓言四則學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寓言四則》學(xué)案三十寓言四則學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】 1、能用本人的話多角度概括寓言的寓意，學(xué)習(xí)編寫(xiě)寓言，培養(yǎng)發(fā)散思維才能。 2、能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》...

2025-01-25 00:57

2022教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)寓言四則新課標(biāo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《寓言四則》新課標(biāo) 寓言四則 ●教學(xué)目的知識(shí)目的 1．積累詞語(yǔ)。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語(yǔ)的意義和用法。 2．理解寓言的文體特點(diǎn)及《伊...

2025-01-25 01:05

廣東省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課寓言四則穿井杞人復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《呂氏春秋》（《呂覽》）雜家代表著作。由戰(zhàn)國(guó)末秦相集合門(mén)客共同編寫(xiě)而成。全書(shū)共有十二紀(jì)、八覽、六論共一百六十篇，匯合先秦各派學(xué)說(shuō)，所以《漢書(shū)。藝文志將其列入“雜家”。先秦呂不韋穿井得一人宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾

2025-06-12 12:14

2022教案人教版七年級(jí)上冊(cè)第30課寓言四則導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《第30課寓言四則》導(dǎo)學(xué)案第30課寓言四則【根底演練】赫（）耳摩斯比賽（）粘?。ǎ┳ψ樱ǎ┨煊陦模ǎ┖五幔ǎ? 馬無(wú)故亡（）ráo頭折其bì引xiánbǒ腳庇護(hù)（...

2025-01-25 22:04

2022教案人教版七年級(jí)上冊(cè)寓言四則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《寓言四則》教學(xué)重點(diǎn)：理解詞語(yǔ)，理解內(nèi)容和寓意。教學(xué)難點(diǎn)：使用成語(yǔ)造句。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入今天學(xué)習(xí)《寓言四則》，寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是指帶有勸喻或...

2025-01-25 06:59