【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學生的學習習慣 培養(yǎng)學生的學習習慣 楊素真 1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼...
2024-11-04 03:12
【總結(jié)】 培養(yǎng)良好的學習習慣 【教學要求】 1、指導學生仔細觀察圖畫,結(jié)合自己平時的學習,明確學習語文的重要性。 2、通過認真看圖,掌握學習語文的途徑,激發(fā)生學習語文的熱情。 ...
2024-11-18 22:36
【總結(jié)】1 培養(yǎng)良好的學習習慣 【教學要求】 1、指導學生仔細觀察圖畫,結(jié)合自己平時的學習,明確學習語 文的重要性。 2、通過認真看圖,掌握學習語文的途徑,激發(fā)生學習語文的熱 情。 3、使學...
2025-08-06 00:45
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良好的學習習慣 認得天性是愿意遵從自己的思想,排斥來自他人的命令。在培養(yǎng)孩子的過程中,為了形成兒童的自覺意識,也為了更好地執(zhí)行決定,應(yīng)該盡量讓孩子自己思考和選擇。哪...
2024-10-08 22:56
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)良好的學習習慣 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 2009-01-0619:16:50 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 一、良好的學習習慣的內(nèi)函 著名的教育家葉圣陶先生生前提出:“教育是什么?...
2024-10-24 21:21
【總結(jié)】淺談小學生學習習慣的培養(yǎng)學習習慣是指學生在長期的學習實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監(jiān)督的自動化行為傾向。學習習慣有好壞之分,如:課前預(yù)習,上課專心聽講,認真完成作業(yè)等都是良好的學習習慣,有了它,學生可以輕松快捷地學好知識。反之,一個人如果養(yǎng)成書寫潦草,做題馬虎等不良的學習習慣,不僅增加學生學習的負擔,而且有損于學生的身體健康,所以古今中外的教育學家,心理學家都非常重視學生學習習慣的培養(yǎng)
2025-04-15 06:37
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學生良好的學習習慣的途徑與方法 培養(yǎng)學生良好的學習習慣的途徑與方法 一、讓學生每天閱讀十分鐘 愛讀書的孩子可以把所描繪的文字在腦海中轉(zhuǎn)化成一幕幕栩栩如生的影像,真正享受到讀書的快樂。...
2024-10-03 23:34
【總結(jié)】學習習慣測驗1.你學過的功課,是不是加以復習?2.你是不是預(yù)習要學的功課?3.你上課的時候,注意力是否集中?4.你是否喜歡回答老師的問題?5.你上自習課的時候是否自覺?6.你不懂的功課,是否向別人請教?7.你是不是按時完成作業(yè)?8.你是否喜歡參加討論?行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性
2025-08-04 15:16
【總結(jié)】一、復習導入在一年級我們已經(jīng)學習了哪些良好的語文學習習慣?(正確的寫字姿勢、專心傾聽勇于發(fā)言……)是呀,有了這些良好的學習習慣我們才能把語文這門課學得更好?,F(xiàn)在我們升入了二年級,我們需要有更多的良好的學習習慣,才能順利地學好語文,小朋友,你們想要嗎?二、?,她是怎樣朗讀的?小結(jié):朗讀時要身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書本距離一尺(
2025-01-17 23:24
【總結(jié)】第一篇:學生學習習慣培養(yǎng) 學生學習習慣的培養(yǎng) 習慣在每一個人的生活中無處不在,但人們通常只把習慣和人的一些行為舉止聯(lián)系在一起,而卻很少把習慣和成功關(guān)鍵連在一起。但是,當你去了解許許多多的成功者成功...
2024-11-09 17:35
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學習習慣(4)教學要求:,并結(jié)合平時的教學,使學生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學活動,使學生了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字典的教學培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成主動識字的良好的習慣。教學重點、難點:培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書以及主動
2025-08-17 10:20
【總結(jié)】?早晨到校,拿書本,交作業(yè),安安靜靜讀讀書。?進課堂,不說話,坐端正,等待老師來講課。?下課后,看課表,擺書本,再到操場去活動。?作業(yè)本,勤理角,一筆一劃字工整。?放學后,快整理,安靜整齊排隊走。天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632朗讀方法:頭正、肩平腳放安
2024-10-19 14:29
【總結(jié)】課題培養(yǎng)良好的學習習慣(2)第1課時07年2月28日教學內(nèi)容專心傾聽、勇于發(fā)言。教學目標指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖,使學生了解專心傾聽、勇于發(fā)言的意義和基本要求,創(chuàng)造適當?shù)那榫?,引導學生專心傾聽、勇于發(fā)言,初步培養(yǎng)學生傾聽和發(fā)言的良好習慣。教學重難點指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖,使
2024-12-08 23:10
【總結(jié)】第一篇:自主學習習慣培養(yǎng) “自主學習習慣培養(yǎng)”初探 “習慣”,現(xiàn)代漢語詞典(2002年增補本)解釋為“在長時期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的行為、做法或社會風尚”。[俄]烏申斯基認為,“經(jīng)常把人所...
2024-11-16 23:12
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學習習慣(十)教學要求:1、指導學生認真觀察1頁課本插圖,使學生了解學會修改作文的意義和作用,初步掌握修改作文的方法,逐步養(yǎng)成認真修改作文的良好習慣。2、知道學生認真觀察2~3頁課本插圖,使學生懂得多種渠道學語文的道理,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學習語文的好習慣。教學時間:三課時:第一課時一、看圖導入,板
2024-11-23 12:21