【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學案例 《木蘭詩》教學案例 教學目標: 1、通過反復朗讀課文,熟悉故事情節(jié),力爭學生能當堂有感情地背誦全詩,并能體會民歌 朗朗上口的特點。 2、通過探究與討論,理解并學習...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:8《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學目的,在教學設計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,...
2024-11-09 12:47
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教學設計MicrosoftWord文檔 木蘭詩 教學目標: 1、能正確地、有感情地“美讀”詩歌;積累常見的文言詞語; 2、理解木蘭是一個英雄與常人合一的形象; 3、感受木蘭美好...
2024-11-09 22:19
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學設計16 《木蘭詩》教學設計16教學目的 1、了解詩歌表現(xiàn)的古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平生活的向往。 2、學習《木蘭詩》詳略得當?shù)膶懛ā? 3、領會故事情節(jié)曲...
【總結(jié)】第一篇:10課、木蘭詩教學設計 10課、《木蘭詩》教學設計 教學目標 (一)知識目標 1、了解樂府民歌的特點及相關文學常識 2、學習運用互文、對偶、排比、比喻等修辭手法 (二)能力目標 ...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩 《木蘭詩》課堂教學實例 《木蘭詩》課堂教學實例 【教學目的】 1.通過朗讀感知詩歌的美。 2.了解木蘭詩這一文學形象,培養(yǎng)學生口頭語言表達及創(chuàng)造性思維的能力。 【教學設想】...
2025-09-27 06:32
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學設計10-教學教案 木蘭詩 [教學目標及重點]l.誦讀課文,理解文章內(nèi)容。2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象,學習古代勞動人民的愛國精神。 ,領會故事情節(jié)曲折,富于戲劇性,...
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的《木蘭詩》...
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學設計 《木蘭詩》教學設計15篇 作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁,對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。教學設計應該怎...
【總結(jié)】正文:木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思1 我在課前準備了大量的圖片,視頻和音頻片段,準備在課堂上播放,幫助學生理解課文內(nèi)容,活躍課堂氣氛的,但是在實際課堂教學當中,我卻沒有播放這些...
2024-11-09 22:20
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思(15篇) 作為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的...
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 木蘭詩的教學教案設計 1、故事情節(jié)和木蘭形象。 2、記敘的詳略處理 3、對偶和排比 難點: ...
2025-04-15 03:05
【總結(jié)】第一篇:新《木蘭詩》教學設計 科目:語文 年級七 編制:趙秀梅 審批:于愛鳳 時間: 編號:10 10《木蘭詩》教學設計 【教學目標】 1.自主學習,正確流暢地朗讀課文,疏通文意;2...
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》說課稿 學科網(wǎng)()全國最大的教學資源網(wǎng)站! 《木蘭詩》說課稿 (第一課時) 一、教材簡析 《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩,這一單元以祖國為主題,選編了五篇不同體裁...
2025-09-24 14:39
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩改編 唧唧復唧唧,木蘭開飛機,開的什么機?波音747!問女何所思,問女何所憶.女亦有所思,沒錢買飛機.昨夜見軍帖,要用轟炸機,飛機十二架,架架買不起.阿爺無大錢,木蘭無金銀,愿去買鋼鐵...