拋物線線及拋物線性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】佛山學(xué)習(xí)前線教育培訓(xùn)中心拋物線的定義及性質(zhì)一、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程拋物線的定義：平面內(nèi)與一個定點和一條定直線的距離相等的點的軌跡叫做拋物線。定點叫做拋物線的焦點，定直線叫做拋物線的準(zhǔn)線。標(biāo)準(zhǔn)方程（）（）（）（）圖形焦點

2025-06-24 21:19

高二數(shù)學(xué)拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教案姓名：李富先工作單位：富源縣第六中學(xué)高二數(shù)學(xué)《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）教學(xué)知識點1、掌握拋物線的定義。2、拋物線的四種標(biāo)準(zhǔn)方程形式及

2024-11-26 21:22

人教版九年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】找教案正弦和余弦（一）?一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識教學(xué)點使學(xué)生知道當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的對邊、鄰邊與斜邊的比值也都固定這一事實．（二）能力訓(xùn)練點逐步培養(yǎng)學(xué)生會觀察、比較、分析、概括等邏輯思維能力．（三）德育滲透點引導(dǎo)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)，以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．二、教學(xué)重點、難點1．重點：使學(xué)生知道當(dāng)銳角固

2025-08-05 02:01

初中九年級數(shù)學(xué)下冊全期教案-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)教案課題：　反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.，體會和認(rèn)識反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型；進(jìn)一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運動變化觀點.教學(xué)重點：反比例函數(shù)的概念教學(xué)難點：

2025-06-07 16:28

拋物線簡單幾何性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案授課教師：江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案及教材分析授課教師:江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞教材:《全日制高級中學(xué)課本(必修)數(shù)學(xué)》第二冊(上)一.教學(xué)理念“數(shù)學(xué)教師不能充當(dāng)數(shù)學(xué)知識的施舍者，沒有人能教會學(xué)生,數(shù)學(xué)素質(zhì)是學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中自己獲得的?！币?/span>

2025-04-17 01:28

拋物線性質(zhì)的探究教案-資料下載頁

【總結(jié)】 拋物線性質(zhì)的探究教案 一、課題：拋物線性質(zhì)的探究 二、教學(xué)對象：高三（2） 三、教學(xué)環(huán)境：多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室 四、設(shè)計思想： 圓錐曲線這一章是解析幾何的重頭戲，也是高三復(fù)習(xí)中的重點，如...

2024-12-04 22:17

高二數(shù)學(xué)拋物線-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)拋物線1.拋物線的定義：平面內(nèi)到____________________________________________________________叫做拋物線，定點F叫做拋物線的________，定直線l叫做拋物線的________．基礎(chǔ)梳理焦點一個定點F和一條定直線l(定點F不在l上)的距離相等的點的軌跡

2024-11-12 18:19

九年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】1青島版數(shù)學(xué)九年級（下）學(xué)案第5章對函數(shù)的再探索函數(shù)與它的表示法（第1課時）（主備：張芹審核：李波）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．回顧函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的三種表示方法：解析法．列表法．圖像法．2．能夠恰當(dāng)?shù)剡\用函數(shù)的三種表示方法解決一些實際問題，初步培養(yǎng)將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力．【

2025-07-26 19:51

九年級數(shù)學(xué)圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)課評課稿-0-資料下載頁

【總結(jié)】 九年級數(shù)學(xué)《圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)課》評課稿 11月25日，我有幸聽了曾小豆名師工作室成員張**老師的一堂復(fù)習(xí)課。張老師展示的是《圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)課》。 課上，張老師以“轉(zhuǎn)”和“折”兩個...

2025-04-03 12:25

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能。 ，討論兩個變量之間的相依關(guān)系，加深對函數(shù)概念的理解。 ，領(lǐng)會反比例...

2025-04-05 06:45

九年級數(shù)學(xué)下冊測量物體的高度教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§測量物體的高度課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：、自制儀器或運用儀器進(jìn)行實地測量以及撰寫活動報告的過程.（重點），能夠?qū)x器進(jìn)行調(diào)整和對測量的結(jié)果進(jìn)行矯正，從而得出符合實際的結(jié)果..（難點）教法及學(xué)法指導(dǎo)：采用“分組活動、全班交流研討”的方式組織教學(xué).基本程序設(shè)計為：教師設(shè)計問題引導(dǎo)學(xué)生合作交流、探究新知、.課前準(zhǔn)備：自制測傾器(或經(jīng)緯儀

2025-06-07 14:12

九年級數(shù)學(xué)上冊第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)214第2課時實物型拋物線及運動中的拋物線問題習(xí)題滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（HK）

2025-06-20 02:26

北師大版九年級下拋物線求交點面積-資料下載頁

【總結(jié)】ABOC（-1，4）（0，8）（2，16）ABC（-2，-9）（-5，0）（1，0）ABC（2，0）（3，0）（0，6）

2024-11-30 00:23

北師大版九年級下167;22結(jié)識拋物線-資料下載頁

【總結(jié)】?在二次函數(shù)y=x2中，y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么？?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎?作二次函數(shù)y=x2的圖象?(1)觀察y=x2的表達(dá)式，選擇適當(dāng)x值，并計算相應(yīng)的y值，完成下表：x-3-2-10123......y=x29410149......x

2024-11-30 00:23

九年級數(shù)學(xué)應(yīng)用問題-資料下載頁

【總結(jié)】金塔鎮(zhèn)中學(xué)初三數(shù)學(xué)備課組教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生會列出一元二次方程解有關(guān)變化率的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識。重點難點本節(jié)課的重點和難點都是列出一元二次方程，解決有關(guān)變化率的實際問題。創(chuàng)設(shè)問題情境百分?jǐn)?shù)的概念在生活中常常見到，而量的變化率更是經(jīng)濟活

2024-11-12 02:37

九年級數(shù)學(xué)下冊拋物線形問題教案-0(完整版)

九年級數(shù)學(xué)下冊拋物線形問題教案-0(更新版)

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