20xx小學軟筆書法教學計劃范文(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-03 04:20本頁面
【正文】 學生的寫字興趣，教學生正確的寫字姿勢和怎樣執(zhí)筆、運筆，使學生掌握漢字的筆畫、偏旁、結構的書寫方法?！ 《?、教學重點及難點 中小學生在書寫硬筆漢字過程中最大的問題在于漢字結構的不正確、不規(guī)范。由此而引發(fā)的筆法混亂是教學過程中的重點及難點。所以在教學過程中應利用大部分時間來攻克漢字結構難關，讓學生調整好心理狀態(tài)并養(yǎng)成一個良好的書寫漢字的習慣。 書法課的教學要有人文性 素質教育要求教學要面對全體，使學生在多方面得到發(fā)展，書法教學作為培養(yǎng)特長一面來講，要讓學生了解書法的重要性，曉知并學習古代名人學有所成的精神，激發(fā)學生熱愛藝術之感情和奮發(fā)向上的信心，從小養(yǎng)成喜好、愛好藝術的良好習慣，并且既學本領，又學做人?！ ń虒W要有針對性 教學過程中，在學生全面發(fā)展的同時，要注重學生的個性發(fā)展，不圖人人都能當小書法家，但求個個參與，書寫水平都有所提高。其中還必得注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，要注意選拔出類拔萃之優(yōu)生作為培養(yǎng)對象，給他們機會，教他們正確的學習方法和書寫技能，真正使他們的特長得到發(fā)揮，為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎?！ ń虒W要有持久性 欲獲得某一知識、技能，并非三兩日可成，必有時日來保證?！氨鶅鋈卟⒎且蝗罩保仨毦哂谐志眯?。學習書法不僅培養(yǎng)學生的自信心，更重要的是要磨練學生的耐性。要天天堅持不懈，如同做事，要有始有終。平時要求學生每天利用一點時間（三二十分）練習鞏固自己所喜愛的書法。 書法教學要具有發(fā)展性 三、具體教學計劃 1：為書法課程作好準備?！ ?：介紹文房四寶及書法習慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆） 3：毛筆楷書筆畫的寫法（一）——點（豎點，提點，撇點） 4：毛筆楷書筆畫的寫法（二）——橫（長橫，短橫，左尖橫） 5：毛筆楷書筆畫的寫法（三）——豎（垂露，懸針） 6：毛筆楷書筆畫的寫法（四）——撇（斜撇，長撇） 7：毛筆楷書筆畫的寫法（五）——捺（平捺，斜捺） 8：回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。 9：練習 10：毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折。豎折） 11：毛筆楷書筆畫的寫法（七）——提 12：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤） 13：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤） 14：組合筆畫，練習獨體字 15：練習書法作品【2020小學軟筆書法教學計劃范文（精選5篇）
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