【總結】1授課班級三（1）班授課教師吳淑艷2020年5月19日23年、月、日仔細觀察，獨立完成。1、你的年歷是哪一年的？2、哪幾個月是31天的？哪幾個月是30天的？3、你的年歷二月份有多少天?4年月日大月：小月：二月
2024-11-10 03:13
【總結】三年級數(shù)學年月日說課稿 三年級數(shù)學年月日說課稿1教材分析： “年月日”一課教學內容的地位與作用：“年月日”是義務教育課程標準實驗教材第六冊第三單元的第1課時。學習和掌握好這部分內容，是...
2024-12-06 02:16
【總結】年月日教學反思《數(shù)學課程標準》提出：數(shù)學教學，要緊密聯(lián)系學生的生活實際，從學生的生活經(jīng)驗和以有的知識出發(fā)，創(chuàng)設生動有趣的情景，引導學生開展觀察、操作、推理、交流等活動。使學生通過數(shù)學活動，掌握基本的數(shù)學知識和技能，初步學會從數(shù)學的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)對數(shù)學的興趣，以及學好數(shù)學的愿望。在本課中，我充分利用學生的生活經(jīng)驗，設計生動有趣直觀形象的數(shù)學教學活動，如運用猜謎語、做游戲
2025-04-17 01:01
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 《年月日》的說課稿 九年義務教育小學數(shù)學第六冊第三章“年、月、日”的第一課時。 2、教材分析 時間單位是...
2025-04-03 21:07
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 年月日說課稿 年月日說課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到說課稿，借助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。寫說課稿需要注意哪些...
2025-04-05 21:00
【總結】《年月日》教學設計課型：新授課課標分析；《數(shù)學課程標準》在具體目標中對于：“常見的量”的了解提出，結合自己的生活經(jīng)驗體驗時間的長短，認識年、月、日，并了解它們之間的關系，能結合生活實際，解決與常見的量有關的簡單問題。體驗學習數(shù)學的價值。教材分析:年、月、日這部分內容是學生對時間單位學習的繼續(xù)和延伸，由于這幾個單位都是比較抽象的時間單位，所以教材在編排上非常注重選擇和學生生活密
2025-04-16 23:07
【總結】①③③軟件制作：黃渭珍年月日復習題①③③娘子軍沼澤地漢軍沼澤地高地戰(zhàn)場布局圖①③③2、單數(shù)月份都是大月，雙數(shù)月份都是小月(),3、2020年是（）年，全年共（）天。第一關.
2024-11-07 00:00
【總結】年、月、日窯上小學李桂萍教學目標：1．學會看年歷，在年歷卡的活動中認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系。2．知道大月、小月，記住各月的天數(shù)。3．通過對歷史年份的認識，培養(yǎng)學生觀察、分析和判斷推理能力；滲透感恩父母、孝敬父母的教育，同時教育學生珍惜時間，養(yǎng)成遵守和愛惜時間
2025-04-17 01:02
【總結】新中國成立的日子＿＿年10月1日1949年、月、日地球圍繞太陽轉,轉一周的時間為一年月球圍繞地球轉,轉一周的時間為一月地球在繞太陽轉的同時,自身也在轉,轉一周的時間為一日有個寶寶真稀奇,身穿三百多件衣,天天都要脫一件,等到年底剩張皮?！隁v）一年有多少個月？
2025-04-24 16:11
【總結】小學三年級數(shù)學《年月日》教案 【篇一】小學三年級數(shù)學《年月日》教案 教學目標： 知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系，知道大小月。 過程與方法：通...
2024-12-07 04:21
【總結】 《年月日》的說課稿范文 《年月日》的說課稿范文（1） 各位評委： 大家好！ 我是新站鎮(zhèn)中心校的王小雨。我說課的內容是九年義務教育五年制小學數(shù)學第六冊第42—44頁《年月日的認識》一課...
2024-12-03 01:20
【總結】《認識年月日》教學反思 《認識年月日》教學反思1《年、月、日》是北師大版小學數(shù)學三年級上冊的內容，教學重點是認識時間單位“年、月、日”及相關的知識，反思本課的教學，我有以下幾點認識： 一、...
2024-12-06 01:31
【總結】三年級下冊數(shù)學《年、月、日》說課稿鐵路一小王玲玲尊敬的各位領導、老師：大家好！今天，我說課的內容是《年、月、日》，下面我從教材分析、學情分析、教法設計、學法設計、教學過程這五部分內容進行具體的闡述。一、教材分析①說教材所處的地位和作用《年、月、日》是人教版小學數(shù)學三年級下冊第六單元《年、月、日》的第一課時，這一知識是在
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 年月日教學反思 年月日教學反思 年月日教學反思 我在設計這節(jié)課時把本節(jié)教學的重點定位于：把數(shù)學知識還原到生活中，讓學生經(jīng)歷知識形成的過程，通過自主探究...
2025-04-04 02:23
【總結】第一篇：數(shù)學課《年月日》的教學反思 時間單位是較為抽象的計量單位。年、月、日作為較大的時間單位，它的學習對四年級學生來說存在一定的困難和問題。為了讓學生對年、月、日知識作全面、概括的理解和掌握，教學...
2024-10-29 04:59
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