六年級上冊萌芽篇-：我畫小烏龜——學習記錄手工課(教案)(部編版)-資料下載頁
2025-04-03 04:00本頁面
【正文】 白紙上按下了一個指印，當做貓頭。又用食指蘸了灰色的顏料豎著在“貓頭”左邊按了一下，當做貓耳朵。再用同樣的方法在“貓頭”右邊按了一下，當做另一只貓耳朵。最后用黑筆在“貓頭”上畫出眼睛、嘴巴、胡須。一只可愛的小貓就完成啦！三、課堂小結(jié)（3分鐘）師：那我們剛剛用什么句式來說自己制作手指印畫的步驟的呢？生1：用什么手指，蘸了什么顏料，按在什么地方，當做了什么。生2：用黑筆在什么地方，畫上什么。師：特別厲害，這么快就記住了。說過程的時候用上什么連接詞呢？生：先……又……再……最后……師：接下來就把我們學到的本領(lǐng)用到作文中去吧。每組記得寫自己組的作品哦！寫作思路 第七講 我畫小烏龜 ——學會記錄手工課句式：1. 想畫……因為……2. 用……手指，蘸了……顏料，按在……地方，當做……[來源:] 用黑筆在……上，畫上……3. 連接詞：先……又……再……最后……（按照一定順序）口語交際評價標準課后反思（實際上課與備課教案之間的差別）[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]改進措施：5
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