【同步配套】五年級下冊數(shù)學(xué)教案-44真分數(shù)和假分數(shù)-蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 通過練習(xí)，使學(xué)生更好地認識真分數(shù)和假分數(shù)，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。 二、教學(xué)重點 進一步理解分數(shù)的意義 三、教...

2025-04-03 03:31

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)；培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、抽象概括及動手實踐的能力，進一步發(fā)展學(xué)生的思維。過程與方法：經(jīng)歷探究分數(shù)基本性質(zhì)的過程，感受“變與不變”，“轉(zhuǎn)化”等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生積極主動的

2024-12-11 12:18

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)的運用-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)的基本性質(zhì)的運用（76頁的例2）第11課時教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對分數(shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握，會運用分數(shù)的基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生認真審題的良好習(xí)慣。重點正確運用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。難點運用分數(shù)的基本性質(zhì)解決實際問題

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元P77的4—5題及P78的6—10題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生鞏固對分數(shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握，會運用分數(shù)的基本性質(zhì)解決生活中的問題。。。教學(xué)重點：使學(xué)生正確運用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。教學(xué)難點：讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，并會運用數(shù)學(xué)知

2024-12-11 14:46

蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊45分數(shù)的基本性質(zhì)(例11至例13)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】(例11至例13）同步練習(xí) 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1.判斷．（手勢表示，并說明理由。） （1）分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)...

2025-04-05 01:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)6-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)的基本性質(zhì)（第75頁的例1）第10課時教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生歸納概括出分數(shù)的基本性質(zhì)，并能理解分數(shù)基本性質(zhì)，運用分數(shù)基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值。重點分數(shù)的基本

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)，五年下冊“分數(shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)過探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程，初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2、讓學(xué)生能應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)轉(zhuǎn)化成指定分母或分子，而大小不變的分數(shù)。3、讓學(xué)生觀察操作、思考和交流的活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)5-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)第一課時一、教學(xué)內(nèi)容教材第75頁的例1，第76頁“做一做”的第1題及第77頁練習(xí)十四的第1一5題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生歸納概括出分數(shù)的基本性質(zhì)，并能理解分數(shù)基本性質(zhì)，運用分數(shù)基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。：讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受學(xué)

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分數(shù)基本性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書》五年級數(shù)學(xué)下冊第75~76頁。二、教學(xué)分析：（一）教學(xué)內(nèi)容分析《分數(shù)的基本性質(zhì)》這節(jié)課是人教版五年級下冊的內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了分數(shù)的意義及分數(shù)與除法的關(guān)系之后進行教學(xué)的，與學(xué)生曾學(xué)過的商不變的性質(zhì)有密切的聯(lián)系，又是學(xué)生后面繼續(xù)學(xué)習(xí)約分和通分的重

2024-12-13 00:39

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)，五年下冊“分數(shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)過探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程，初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2、讓學(xué)生能應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)轉(zhuǎn)化成指定分母或分子，而大小不變的分數(shù)。3、讓學(xué)生觀察操作、思考和交流的活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，

2024-12-11 14:46

分數(shù)基本性質(zhì)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分數(shù)的分子和分母：（1）從左往右看，是按什么規(guī)律變化的？（2）從右往左看，又是按什么規(guī)律變化的？

2024-12-11 08:26

【同步配套】五年級下冊數(shù)學(xué)教案-45假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)-蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生經(jīng)歷假分數(shù)化成整數(shù)和帶分數(shù)的探索過程，知道帶分數(shù)是由整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)，會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)；能把整數(shù)寫成分母是任何自...

2025-04-03 03:08

辛店鎮(zhèn)實驗學(xué)校蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊45分數(shù)基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。一、故事引人，揭示課題?1．教師講故事。猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅了。有一天，猴王做了三塊大小一樣的餅分給小猴們吃，它先把第一塊餅平均切成四塊，分給猴１一塊。猴2見到說：“太小了，我要兩塊。

2024-11-24 14:39

蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)第四單元分數(shù)基本性質(zhì)試題-資料下載頁

【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)檢測卷班級姓名學(xué)號得分一．填空題:30%(每格1分)⑴52表示；還表示

2024-12-12 21:19

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)的基本性質(zhì)的運用1-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)的運用教學(xué)內(nèi)容：教材第76頁的例2和“做一做”的第2題以及第78頁練習(xí)十四的第6一10題。教學(xué)目標(biāo)：目標(biāo)：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對分數(shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握，會運用分數(shù)的基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生認真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點：正確運用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。

2024-12-11 14:46

【同步配套】五年級下冊數(shù)學(xué)教案-47分數(shù)的基本性質(zhì)-蘇教版-全文預(yù)覽

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