三年級下冊科學(xué)教學(xué)反思---15-塑料-蘇教版-資料下載頁
2025-04-03 03:30本頁面
【正文】 ，一定要將具體的實驗步驟和方法講解清楚，確定學(xué)生明白了再開始，這里不能操之過急，開始實驗時再強調(diào)一下要及時記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)論，最好明確組內(nèi)分工，實驗記錄由專人負(fù)責(zé)填寫。4. 塑料的耐腐蝕性、導(dǎo)熱性等特性是學(xué)生通過此次觀察比較看不出來的，不需要讓學(xué)生說出來，可以通過教師舉例講解的方式教給學(xué)生；有些學(xué)生沒有按照實驗步驟進行實驗，注意培養(yǎng)孩子們按照實驗步驟做實驗，可以在講解完后讓學(xué)生讀一讀步驟；適當(dāng)增加鼓勵性的語言。，紀(jì)律還有些亂，不能收心認(rèn)真聽其他小組匯報以及老師的總結(jié)。還應(yīng)多注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，注意組織學(xué)生有序?qū)嶒?。作為科學(xué)教師的感染力方面較弱，還有待加強，多向其他感染力強的老師學(xué)習(xí)。3
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