三年級下冊科學(xué)教學(xué)反思---15-塑料-蘇教版(參考版)
2025-04-03 03:30本頁面
【正文】 3。還應(yīng)多注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，注意組織學(xué)生有序?qū)嶒?yàn)。4. 塑料的耐腐蝕性、導(dǎo)熱性等特性是學(xué)生通過此次觀察比較看不出來的，不需要讓學(xué)生說出來，可以通過教師舉例講解的方式教給學(xué)生；有些學(xué)生沒有按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，注意培養(yǎng)孩子們按照實(shí)驗(yàn)步驟做實(shí)驗(yàn)，可以在講解完后讓學(xué)生讀一讀步驟；適當(dāng)增加鼓勵(lì)性的語言。還需加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)探究時(shí)間的把握，需根據(jù)實(shí)際情況而定。同時(shí)也應(yīng)多一些鼓勵(lì)性評價(jià)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、樹立自信，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。，紀(jì)律還有些亂，不能收心認(rèn)真聽其他小組匯報(bào)以及老師的總結(jié)。布置實(shí)驗(yàn)時(shí)再強(qiáng)調(diào)一下要及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，最好明確組內(nèi)分工，實(shí)驗(yàn)記錄由專人負(fù)責(zé)填寫。還需注意教師示
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