【總結(jié)】 第一章 解三角形 正弦定理和余弦定理 正弦定理 教學(xué)建議 (1)讓學(xué)生從已有的幾何知識(shí)出發(fā),共同探究在任意三角形中,邊與其對(duì)角的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、推導(dǎo)、比較,由特殊到一般...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 變化率與導(dǎo)數(shù) 變化率問(wèn)題 導(dǎo)數(shù)的概念 教學(xué)建議 第一小節(jié)主要內(nèi)容是平均變化率,是在氣球膨脹率問(wèn)題和高臺(tái)跳水問(wèn)題的基礎(chǔ)上,歸納它們的共同特征,定義了...
2025-04-03 03:18
【總結(jié)】第一章檢測(cè)題B時(shí)間120分鐘，滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．已知命題p：函數(shù)f(x)＝loga(3－x)的定義域?yàn)?－∞，3)，命題q：如果k0，則函數(shù)h(x)＝kx在區(qū)間(0，＋∞)上是減函數(shù)
2024-11-30 22:16
【總結(jié)】常用邏輯用語(yǔ)“數(shù)學(xué)是思維的科學(xué)”邏輯是研究思維形式和規(guī)律的科學(xué).邏輯用語(yǔ)是我們必不可少的工具.通過(guò)學(xué)習(xí)和使用常用邏輯用語(yǔ),掌握常用邏輯用語(yǔ)的用法,糾正出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤,體會(huì)運(yùn)用常用邏輯用語(yǔ)表述數(shù)學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)捷性.下列語(yǔ)句的表述形式有什么特點(diǎn)
2024-11-18 01:22
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語(yǔ)(時(shí)間90分鐘，滿分120分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．下列語(yǔ)句是命題的為()A．你到過(guò)北京嗎？B．對(duì)頂角相等C．啊！我太高興啦！D．x2＋2x－1＞0【解析】A是疑問(wèn)句，C是感嘆句都不是命題，D
2024-11-19 23:20
【總結(jié)】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第一章常用邏輯用語(yǔ)章末總結(jié)（含解析）蘇教版選修1-1知識(shí)點(diǎn)一四種命題間的關(guān)系命題是能夠判斷真假、用文字或符號(hào)表述的語(yǔ)句．一個(gè)命題與它的逆命題、否命題之間的關(guān)系是不確定的，與它的逆否命題的真假性相同，兩個(gè)命題是等價(jià)的；原命題的逆命題和否命題也是互為逆否命題．例1判斷下列命題的真假．
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】本章整合常用邏輯用語(yǔ)命題原命題逆命題否命題逆否命題條件充分不必要條件必要不充分條件充要條件既不充分也不必要條件全稱量詞與存在量詞全稱量詞與全稱
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1．了解“且”“或”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義，掌握“p∨q”“p∧q”命題的真假規(guī)律．2．了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義，能寫出簡(jiǎn)單命題的“綈p”命題．【學(xué)法指導(dǎo)】1．注意邏輯聯(lián)結(jié)詞的數(shù)學(xué)含義，與平時(shí)用語(yǔ)相區(qū)別．2
2024-11-17 19:01
【總結(jié)】1.3.2含有一個(gè)量詞的命題的否定【學(xué)習(xí)要求】1．能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定．2．理解全稱命題與存在性命題之間的關(guān)系．【學(xué)法指導(dǎo)】要正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的全稱命題或存在性命題進(jìn)行否定，我們一方面要充分理解量詞的含義，另一方面應(yīng)充分利用原先的命題與它的否定在形式上的聯(lián)系．通過(guò)探究觀察，總結(jié)規(guī)律，容易得到全稱命題的否
2024-11-17 17:03
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)要求】1．結(jié)合具體實(shí)例，理解充分條件、必要條件的意義．2．會(huì)判斷某些條件之間的關(guān)系．【學(xué)法指導(dǎo)】從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理解充分條件、必要條件，使思維活動(dòng)更加嚴(yán)謹(jǐn).充分條件和必要條件本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研填一填·知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難
【總結(jié)】基礎(chǔ)典型題歸類與解析------選修2—1常用邏輯用語(yǔ)（全章）對(duì)某章節(jié)基礎(chǔ)題型進(jìn)行歸類解析，并輔之以同類型題目進(jìn)行鞏固練習(xí)，不僅是老師的事，學(xué)生更要學(xué)會(huì)自己做好?！‘?dāng)你會(huì)總結(jié)題目，對(duì)所做的題目會(huì)分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見(jiàn)的解題方法，還有哪些類型題不會(huì)做時(shí)，你才真正的掌握了學(xué)數(shù)學(xué)的竅門，才能真正的做到"任它千變?nèi)f化，我自巋然不動(dòng)"?！?/span>
2025-04-17 12:45
【總結(jié)】本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習(xí)課本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研題型一等價(jià)轉(zhuǎn)化思想研一研·題型解法、解題更高效章末復(fù)習(xí)課例1下列各題中，p是q的什么條件？(1)
【總結(jié)】 “楊輝三角”與二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì) 備課資源參考 教學(xué)建議 ,可通過(guò)比較所求式與所給二項(xiàng)展開式的差異,采用賦值的方法求值(即“賦值法”).建議在教學(xué)中多一些總結(jié),并適當(dāng)推廣. (1)對(duì)形...
2025-04-03 03:22
【總結(jié)】第1章常用邏輯用語(yǔ)(B)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．下列命題：①?x∈R，不等式x2＋2x4x－3成立；②若log2x＋logx2≥2，則x1；③命題“若ab0且c0，則ca
【總結(jié)】 二項(xiàng)式定理 二項(xiàng)式定理 備課資源參考 教學(xué)建議 本節(jié)內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但存在很多易錯(cuò)易混和規(guī)律性很強(qiáng)的知識(shí),講完本節(jié)內(nèi)容時(shí)建議系統(tǒng)地總結(jié)如下: 1.(1)二項(xiàng)展開式有n+1項(xiàng). (...
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