人教pep三年級英語下冊全冊重難點?？键c內(nèi)容背誦默寫過關卡-資料下載頁
2025-04-03 02:42本頁面
【正文】 —不，我不喜歡。3. —吃點葡萄吧。 —謝謝。我喜歡葡萄。 —對不起，我不喜歡葡萄。 4. —我可以吃點香蕉嗎？ —給你。 5. 我喜歡蘋果。我不喜歡梨。自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明：評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒有標注符號或標注符號在2個以內(nèi)的為優(yōu)秀。在3~6個之內(nèi)的為良好。在6~10個之內(nèi)的為一般。超過10個標注的為較差。當然，學生或家長也可以自行制定評價標準或根據(jù)學習的時間長短不斷提高評價標準。三年級英語下冊第六單元重點內(nèi)容通關卡 班級 __________ 姓名 ______________ 第一部分 使用說明：在使用本部分內(nèi)容時，不會讀的單詞或句子用鉛筆在單詞或句子前“？”。如果還不知道該單詞或句子的意思，再在這個單詞或句子前用鉛筆標“”學生在重復使用通關卡時重點復習帶標注的單詞或句子。用鉛筆標注的意圖是為了讓學生在掌握了這個單詞或句子后方便擦除。 準確讀出下列單詞，并寫出漢語意思。 twelve fifteen eleven fourteen thirteen seventeen sixteen twenty nineteen eighteen kite beautiful 二、準確并流利的讀出下列句子，并說出漢語意思。 1. —Look at the kites! ‘ —Wow, so beautiful. 2. —How many kites do you see? —I see 12. —No! The black one is a bird! 3. —How many fish do you see? —I see fifteen. 4. —How many crayons do you have? —I have 16 crayons. 5. Open it and see!自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明：評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒有標注符號或標注符號在3個以內(nèi)的為優(yōu)秀。在4~6個之內(nèi)的為良好。在7~10個之內(nèi)的為一般。超過10個標注的為較差。當然，學生或家長也可以自行制定評價標準或根據(jù)學習的時間長短不斷提高評價標。 第二部分使用說明：在使用本部分內(nèi)容時，不能根據(jù)漢語提示讀出單詞或句子的用鉛筆在單詞或句子前“？”。學生在重復使用通關卡時重點復習帶標注的單詞或句子。用鉛筆標注的意圖是為了讓學生在掌握了這個單詞或句子后方便擦除。一、根據(jù)漢語意思讀出下列單詞。 十二 十五 十一 十四 十三 十七 十六 二十 十九 十八 風箏 漂亮的二、根據(jù)漢語意思讀出下列句子。 1. —看那些風箏！ —哇！這么漂亮。 2. —你看到了多少風箏？ —我看到了12只。 —不！黑色的那一只是一只小鳥！3. —你看到了多少條魚？ —我看到了15條。 4. —你有多少蠟筆??？ —我有16只蠟筆。 5. 打開看看。自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明：評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒有標注符號或標注符號在2個以內(nèi)的為優(yōu)秀。在3~6個之內(nèi)的為良好。在6~10個之內(nèi)的為一般。超過10個標注的為較差。當然，學生或家長也可以自行制定評價標準或根據(jù)學習的時間長短不斷提高評價標準。12
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