【導(dǎo)讀】又考查了學生對單詞的理解能力。號填入題前的括號內(nèi)。生的觀察力與記憶力。廣播里正在播報參加100米決賽運動。()4.A、I’mfromCanada.B、Nicetomeetyou.C、Wele.六、Listenandnumber.(按你聽到的順序給下列句子標上序號。學生對字母大小寫的掌握情況以書寫格式是否正確。如果兩者相符,在括號中打√,否則打×。本題主要考查學生能否在具體的情境中做出正確的反應(yīng),即考查學生的交際能力。三年級學生的思維大多以形象思維為主。因此我采用了大量的圖片,整個試。卷顯得生動活潑。而這些圖片都來自于我們的教材,消除了學生的陌生感,減輕了他們的答題