【點撥設(shè)計】unit-six--lesson-19-北京版-資料下載頁
2025-04-03 02:16本頁面
【正文】 示詞卡,分音節(jié)教讀單詞,強調(diào)artist前面要用冠詞an。(4)點名讀單詞barber(1)教師鼓勵學(xué)生用新學(xué)句型“What will you be in the future?”對Maomao進行提問.(2)教師播放錄音,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所聽內(nèi)容“I will help people to treat their teeth.”進行職業(yè)猜測(3)教師出示詞卡,分音節(jié)教讀單詞。(4)點名讀單詞:教師請學(xué)生將單詞和圖片匹配?；顒?【活動】listen and choose,說說每張圖代表的職業(yè)是什么。,找一名同學(xué)去講臺前聽并完成答案填寫。,讓學(xué)生說答案。,對照答案再聽一遍?；顒?【練習(xí)】Excercise教師示范、指導(dǎo)學(xué)生做看圖選擇單詞題和調(diào)查題。要求學(xué)生拿出課前下發(fā)的檢測紙,獨立做題,教師巡視,觀察學(xué)生答題情況。訂正活動7【作業(yè)】Homework the story with your friends the new sentence two times
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